SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

Bài 14. So sánh các số có nhiều chữ số

Vở bài tập Toán 4 — Kết nối tri thức, tập 1 · 8 bài tập, mỗi câu ít nhất 2 cách giải.

Bài 1 · Bài 1 (Tiết 1)★★Trang 49— Nhận định Đúng/Sai khi so sánh số có nhiều chữ số
Bài 1 (trang 49, Tiết 1). Đúng ghi Đ, sai ghi S:
a)
b)
c)
d)
Kiến thức cần nhớ
  • Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn. Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng một hàng, kể từ trái sang phải.
  • Với một tổng, muốn biết đẳng thức đúng hay sai ta cộng các số hạng ở vế phải rồi so với vế trái.
🧠 Phân tích tư duy
Mỗi ý cho một đẳng thức hoặc bất đẳng thức giữa hai số có nhiều chữ số, dấu hiệu để nhận ra Đúng/Sai là phải đếm đúng số chữ số của mỗi vế trước khi so hàng, không được so hai vế chỉ bằng cách nhìn phần chữ số giống nhau. Bẫy của đề là câu a) (tám chữ số) và (năm chữ số) có phần chữ số giống hệt nhau nhưng số chữ số khác nhau nên không thể bằng nhau.
1Cách 1. Đếm số chữ số của hai vế rồi so từng hàng

Định hướng. Đếm số chữ số mỗi vế trước; số chữ số bằng nhau mới so tiếp từng cặp chữ số cùng hàng, kể từ trái sang phải.

a) có chữ số, còn chỉ có chữ số nên hai số không thể bằng nhau: ghi S
b) , đúng bằng vế trái: ghi Đ
c) và đều có chữ số; chữ số hàng trăm triệu là và , mà nên : ghi Đ
d) và đều có chữ số; chữ số hàng trăm nghìn là và , mà nên , không phải lớn hơn: ghi S

Vậy kết quả là: a) S; b) Đ; c) Đ; d) S.

2Cách 2. Tính hiệu hai vế, hiệu bằng 0 thì đúng, khác 0 thì sai

Định hướng. Lấy số lớn (hoặc vế trái) trừ số bé (hoặc giá trị vế phải); dựa vào hiệu bằng hay khác , dương hay không, để kết luận đúng/sai.

a) , hiệu khác nên hai vế không bằng nhau: ghi S
b) , hiệu bằng nên đẳng thức đúng: ghi Đ
c) , hiệu dương nên nhỏ hơn: ghi Đ
d) , hiệu dương nên mới là số lớn hơn: ghi S

Vậy kết quả trùng khớp hoàn toàn với Cách 1.

3Cách 3. Ước lượng nhanh theo chữ số hàng cao nhất

Định hướng. Không cần cộng/trừ đầy đủ, chỉ ước lượng bằng số chữ số và chữ số đầu tiên của mỗi số để kết luận nhanh, hữu ích khi làm bài có tính giờ.

a) hơn hẳn tới chữ số nên chắc chắn không bằng nhau: ghi S
b) triệu cộng triệu tròn đúng triệu, khớp vế trái: ghi Đ
c) triệu ít hơn triệu vì chữ số hàng trăm triệu bé hơn : ghi Đ
d) triệu không thể lớn hơn triệu vì chữ số hàng trăm nghìn của bé hơn hẳn: ghi S

Vậy cả ba cách đều cho cùng kết quả: a) S; b) Đ; c) Đ; d) S.

Nhận xét. Bẫy dễ mắc nhất là câu a): nhiều bạn thấy hai số có chung dãy chữ số "16 726" nên vội cho là bằng nhau, quên đếm đủ số chữ số của mỗi vế.

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Đi thi nên dùng Cách 1 (đếm số chữ số rồi so hàng) vì đây là quy tắc chuẩn, luôn đúng và không cần tính toán nhiều.
Đáp số. a) S; b) Đ; c) Đ; d) S.
Sai lầm thường gặp. Cho câu a) là Đ vì thấy hai số có chung dãy chữ số “16 726”, quên đếm số chữ số của mỗi vế (16 726 000 có 8 chữ số, còn 16 726 chỉ có 5 chữ số).
🚀 Mở rộng. Thử tự đặt thêm một cặp số có cùng dãy chữ số nhưng khác số lượng chữ số, ví dụ so sánh 305 000 và 305, để luyện lại đúng bẫy này.
Bài 2 · Bài 2 (Tiết 1)★★Trang 49— Điền dấu so sánh giữa hai số / một số và một tổng
Bài 2 (trang 49, Tiết 1). Điền dấu , , thích hợp vào chỗ chấm:
a)
b)
c)
d)
Tia số đoạn từ 17 800 000 đến 18 000 000 (đúng tỉ lệ):17 800 00018 000 00017 837 881(A)17 937 881(B)Điểm (A) ở bên trái, điểm (B) ở bên phải trên tia số nên (A) < (B): 17 837 881 < 17 937 881
Kiến thức cần nhớ
  • So sánh hai số tự nhiên: số nào nhiều chữ số hơn thì lớn hơn; nếu bằng số chữ số thì so từng cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phải.
  • Muốn so sánh một số với một tổng, phải tính giá trị của tổng trước rồi mới so sánh hai số.
🧠 Phân tích tư duy
Bốn cặp mang bốn dạng bẫy khác nhau: cặp a) hai số cùng số chữ số, chỉ khác ở hàng trăm nghìn; cặp b) và c) phải TÍNH giá trị của tổng ở vế phải trước khi so, không được so “nhìn bằng mắt”; cặp d) hai số khá gần nhau nên phải so đến tận hàng trăm triệu mới phân biệt được. Dấu hiệu chung: luôn đếm số chữ số trước, tính tổng (nếu có) trước, rồi mới so từng hàng.
1Cách 1. Tính giá trị tổng (nếu có) rồi so từng hàng

Định hướng. Ở vế nào có phép cộng thì tính ra giá trị cụ thể trước, sau đó so số chữ số rồi so từng hàng như bình thường.

a) và cùng chữ số; hàng trăm nghìn là và , mà nên
b) ; so với (có chữ số) thì chỉ có chữ số nên
c) , đúng bằng vế trái nên
d) và cùng chữ số; hàng trăm triệu là và , mà nên

Vậy dấu cần điền lần lượt là .

2Cách 2. Trừ hai vế rồi dựa vào dấu của hiệu

Định hướng. Lấy vế trái trừ vế phải (đã tính giá trị nếu là một tổng); hiệu dương thì vế trái lớn hơn, hiệu âm thì vế trái bé hơn, hiệu bằng thì hai vế bằng nhau.

a) , mà đây là hiệu của vế phải trừ vế trái nên vế trái bé hơn:
b) nên vế trái lớn hơn:
c) nên hai vế bằng nhau:
d) nên vế trái lớn hơn:

Vậy kết quả trùng khớp hoàn toàn với Cách 1.

3Cách 3. Đặt lên tia số đúng tỉ lệ để so sánh trực quan

Định hướng. Với cặp số gần nhau (câu a), đặt hai số lên cùng một tia số đúng tỉ lệ; điểm nào ở bên phải trên tia số thì số đó lớn hơn.

Hình vẽ tia số đoạn từ đến cho thấy điểm nằm bên trái, điểm nằm bên phải, nên , đúng như Cách 1
Với ba câu còn lại, tính giá trị vế phải (nếu là tổng) rồi so số chữ số và so hàng như Cách 1:

Vậy dấu cần điền lần lượt là , khớp hai cách trên.

Nhận xét. Tia số chỉ tiện dùng khi hai số khá gần nhau (như câu a); với số quá lớn hoặc quá xa nhau, so hàng theo Cách 1 vẫn nhanh hơn.

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Đi thi nên dùng Cách 1: tính tổng ở vế có phép cộng trước, rồi so hàng bình thường — nhanh và ít nhầm nhất.
Đáp số. a) ; b) ; c) ; d) .
Sai lầm thường gặp. Ở câu b) so sánh ngay chữ số đầu “4” của cả hai vế mà quên tính trước, dẫn đến điền sai dấu.
🚀 Mở rộng. Thử so sánh với để luyện thêm dạng số so với tổng.
Bài 3 · Bài 3 (Tiết 1)★★Trang 49— Chọn số lớn hơn trong cặp số có nhiều chữ số
Bài 3 (trang 49, Tiết 1). Khoanh vào số lớn hơn trong mỗi cặp số sau:
a) và
b) và
c) và
d) và
Kiến thức cần nhớ
  • Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn, bất kể các chữ số của nó có nhỏ đến đâu.
  • Số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng một hàng, kể từ trái sang phải; gặp chữ số khác nhau đầu tiên là dừng lại kết luận ngay.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 4 · Bài 4 (Tiết 1)★★Trang 49— Toán có lời văn: so sánh hai số tiền rồi tìm hiệu
Bài 4 (trang 49, Tiết 1). Công ty A cung cấp dịch vụ du lịch với giá đồng. Công ty B cung cấp dịch vụ du lịch tương tự với giá đồng. Hỏi giá dịch vụ du lịch của công ty nào rẻ hơn và rẻ hơn bao nhiêu tiền?
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn biết đại lượng nào bé hơn, ta so sánh hai số đo cùng đơn vị bằng cách so từng cặp chữ số cùng hàng.
  • Muốn tìm hai đại lượng hơn kém nhau bao nhiêu, ta lấy số lớn trừ đi số bé.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 5 · Bài 1 (Tiết 2)★★Trang 50— Sắp xếp thứ tự các số có nhiều chữ số
Bài 1 (trang 50, Tiết 2). Cho các số: . Viết các số đã cho theo thứ tự:
a) Từ lớn đến bé: ……………………………………
b) Từ bé đến lớn: ……………………………………
Tia số thể hiện THỨ TỰ 4 số (khoảng cách để minh hoạ, không đúng tỉ lệ):lớn dần983 9188 000 28180 000 281198 837 881Bốn số xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: 983 918 < 8 000 281 < 80 000 281 < 198 837 881
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn sắp xếp nhiều số theo thứ tự, trước tiên so sánh từng cặp số với nhau (số nào nhiều chữ số hơn thì lớn hơn), rồi xếp theo thứ tự yêu cầu.
  • Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn; số bằng số chữ số thì so từng cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phải.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 6 · Bài 2 (Tiết 2)★★Trang 50— Đọc bảng số liệu, so sánh để tìm giá trị lớn nhất — nhỏ nhất
Bài 2 (trang 50, Tiết 2). Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Bảng dưới đây cho biết số lượng các sản phẩm đã bán được trong một năm của công ty A.
Sản phẩmBút biBút chìTẩyNhãn vở
Số lượng
Trong một năm đó:
a) ……………… bán được nhiều nhất.
b) ……………… bán được ít nhất.
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn tìm số lớn nhất (hoặc bé nhất) trong nhiều số, ta so sánh lần lượt các số với nhau, giữ lại số lớn nhất (hoặc bé nhất) sau mỗi lần so.
  • Số nào nhiều chữ số hơn thì lớn hơn; bằng số chữ số thì so từng cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phải.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 7 · Bài 3 (Tiết 2)★★★Trang 50— Ghép các tấm thẻ ba chữ số thành số lớn nhất có chín chữ số
Bài 3 (trang 50, Tiết 2). Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Cho các tấm thẻ như hình bên: , , . Số có chín chữ số lớn nhất có thể ghép được từ ba tấm thẻ bên là: ……………
Ba tấm thẻ số đã cho:199041500Ghép ba tấm thẻ (giữ nguyên mỗi tấm) để được số có chín chữ số lớn nhất
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn số có nhiều chữ số là lớn nhất có thể, chữ số (hoặc nhóm chữ số) lớn nhất phải xếp ở hàng cao nhất.
  • So sánh các số có cùng ba chữ số bằng cách so từng cặp chữ số ở cùng hàng, kể từ trái sang phải.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 8 · Bài 4 (Tiết 2)★★★Trang 50— Cắt và ghép các mảnh của một số để được số bé nhất
Bài 4 (trang 50, Tiết 2). Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Cho một tờ giấy chứa số có chín chữ số như hình dưới đây: . Mai cắt tờ giấy thành ba phần rồi ghép lại để được một số có chín chữ số. Ví dụ: cắt thành ba mảnh , , rồi ghép lại theo thứ tự , , được số . Em tìm cách cắt và ghép các mảnh giấy để được số có chín chữ số bé nhất có thể. Số đó là ……………
Dải giấy ghi số có chín chữ số:534293378Cắt đúng BA phần theo hai nét đứt: 534 | 2 | 93378Ghép lại theo thứ tự: 2 — 534 — 93378253493378Số có chín chữ số bé nhất ghép được: 253 493 378
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn số có nhiều chữ số là BÉ nhất có thể, chữ số (hoặc nhóm chữ số) bé nhất phải xếp ở hàng cao nhất, miễn vẫn giữ đủ số chữ số ban đầu.
  • Khi cắt một dãy chữ số thành nhiều mảnh, thứ tự các chữ số TRONG một mảnh không đổi; chỉ được đổi chỗ CẢ MẢNH với nhau.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…

🎯 Học tiếp

📚 Cùng chương: SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ