Chủ đề 5. Phép cộng và phép trừ

Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng

Vở bài tập Toán 4 — Kết nối tri thức, tập 1 · 12 bài tập, mỗi câu ít nhất 2 cách giải.

Bài 1 · Bài 1 (Tiết 1)★Trang 82— Vận dụng tính chất giao hoán của phép cộng để suy ra kết quả, không tính lại
Bài 1 (trang 82, Tiết 1). Không thực hiện phép tính, hãy viết kết quả của các phép cộng sau.





Kiến thức cần nhớ
  • Tính chất giao hoán của phép cộng: khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi, viết .
🧠 Phân tích tư duy
Mỗi dòng có dấu hỏi chỉ đổi chỗ hai số hạng so với dòng đã có kết quả ở trên, đúng dạng nên không cần đặt tính lại từ đầu. Bẫy hay gặp: thấy số có bốn chữ số lại vội đặt tính cộng, vừa mất thời gian vừa dễ nhớ nhầm hàng khi chép số.
1Cách 1. Áp dụng trực tiếp tính chất giao hoán

Định hướng. Ba dòng có dấu hỏi chỉ đổi chỗ hai số hạng của ba dòng đã có kết quả ở trên nên tổng không đổi.

đổi chỗ so với nên
đổi chỗ so với nên
đổi chỗ so với nên

Vậy ; ; .

2Cách 2. Đặt tính rồi cộng để kiểm tra lại

Định hướng. Đặt tính cộng trực tiếp ba phép tính còn thiếu để chắc chắn kết quả khớp với tính chất giao hoán.



Vậy ba kết quả đặt tính đều khớp với kết quả suy luận ở Cách 1.

3Cách 3. Thử quy tắc với một cặp số bé trước khi áp dụng cho số lớn

Định hướng. Lấy một ví dụ số bé để thấy rõ tổng luôn bằng nhau khi đổi chỗ, từ đó tin tưởng dùng quy tắc cho số lớn mà không cần cộng lại.

Với hai số bé: và , hai kết quả bằng nhau
Suy ra với số lớn, đổi chỗ hai số hạng cũng cho cùng một kết quả như dòng đã tính sẵn

Vậy ; ; .

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Làm bài nên dùng Cách 1 vì tận dụng đúng ý đồ 'không thực hiện phép tính' của đề, nhanh và không sợ nhầm hàng khi số có bốn chữ số.
Đáp số. ; ; .
Sai lầm thường gặp. Đặt tính cộng lại từ đầu dù đề đã cho sẵn kết quả ''; hoặc đổi chỗ nhầm chữ số khi chép sang dòng dưới, ví dụ viết nhầm .
🚀 Mở rộng. Tính chất giao hoán còn áp dụng được khi đổi chỗ nhiều số hạng cùng lúc trong một tổng có từ ba số trở lên.
Bài 2 · Bài 2 (Tiết 1)★★Trang 82— Nhận biết biểu thức bằng nhau nhờ tính chất giao hoán
Bài 2 (trang 82, Tiết 1). Cho biểu thức chứa chữ . Tô màu các tấm bảng dưới đây ghi biểu thức có giá trị bằng biểu thức đã cho.
Biểu thức đã cho: a + b + ca + ba + c + bc + b + db + a + c(tô màu hai tấm bảng có nền hồng: a + c + b và b + a + c)
Kiến thức cần nhớ
  • Tính chất giao hoán: đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không đổi, áp dụng được cho cả biểu thức chứa chữ.
  • Hai biểu thức chỉ bằng nhau khi có đúng các số hạng giống nhau, chỉ khác thứ tự.
🧠 Phân tích tư duy
Biểu thức đã cho có đúng ba chữ , , , mỗi chữ xuất hiện một lần. Bảng nào chỉ đổi chỗ ba chữ này (không thêm, không bớt, không đổi chữ khác) mới có giá trị bằng biểu thức đã cho. Bẫy: tấm bảng '' có chữ lạ, nhìn thoáng qua giống nhưng khác chữ nên không được tô màu; tấm bảng '' lại thiếu hẳn chữ .
1Cách 1. Áp dụng tính chất giao hoán để nhận diện

Định hướng. So sánh từng tấm bảng với : bảng nào có đủ ba chữ và chỉ đổi chỗ thì tô màu.

Tấm '': thiếu chữ , khác biểu thức đã cho
Tấm '': có đủ , chỉ đổi chỗ và , bằng biểu thức đã cho
Tấm '': có chữ lạ thay cho , khác biểu thức đã cho
Tấm '': có đủ , chỉ đổi chỗ, bằng biểu thức đã cho

Vậy tô màu hai tấm bảng '' và ''.

2Cách 2. Liệt kê tất cả cách đổi chỗ của a + b + c rồi so khớp

Định hướng. Viết ra hết các cách sắp xếp có thể của ba chữ , rồi tìm tấm bảng nào trùng với một trong các cách đó.

Các cách sắp xếp của : ; ; ; ; ;
Trong bốn tấm bảng đã cho, chỉ có '' và '' trùng với danh sách trên

Vậy tô màu hai tấm bảng '' và ''.

3Cách 3. Loại trừ bảng sai trước

Định hướng. Kiểm tra từng tấm bảng xem có thiếu, thừa hay đổi chữ khác không, loại ngay bảng sai rồi mới tô màu bảng còn lại.

Loại tấm '' vì thiếu chữ
Loại tấm '' vì có chữ thay cho
Còn lại hai tấm '' và '' đều đủ ba chữ

Vậy tô màu hai tấm bảng '' và ''.

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Cách 2 (liệt kê hết các cách sắp xếp) chắc chắn không bỏ sót nên dùng khi mới làm quen dạng bài; khi đã thạo thì Cách 3 (loại trừ nhanh) tiết kiệm thời gian nhất.
Đáp số. Tô màu hai tấm bảng ghi và .
Sai lầm thường gặp. Tô nhầm tấm bảng '' vì chỉ nhìn qua thấy giống '', quên kiểm tra từng chữ cái có đúng là hay không.
🚀 Mở rộng. Nếu biểu thức đã cho có bốn chữ (ví dụ ) thì số cách đổi chỗ sẽ nhiều hơn, cần liệt kê cẩn thận hơn.
Bài 3 · Bài 3 (Tiết 1)★★Trang 82— Nhận biết hai biểu thức bằng nhau nhờ tính chất giao hoán, kết hợp
Bài 3 (trang 82, Tiết 1). Không thực hiện phép tính, hãy nối các biểu thức có giá trị bằng nhau.
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 71 935 + aa + b + c + 1 93576 + 54 + 321321 + 76 + 54a + 1 9357 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 11 935 + b + a + c
Kiến thức cần nhớ
  • Đổi chỗ hoặc nhóm lại các số hạng của một tổng thì tổng không thay đổi (tính chất giao hoán, kết hợp).
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 4 · Bài 4 (Tiết 1)★★Trang 83— Tính bằng cách thuận tiện nhờ tính chất giao hoán, kết hợp
Bài 4 (trang 83, Tiết 1). Tính bằng cách thuận tiện.
a)
b)
c)
d)
Kiến thức cần nhớ
  • Tính chất kết hợp: .
  • Tính chất giao hoán: , dùng để đổi chỗ số hạng trước khi nhóm.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 5 · Bài 1 (Tiết 2)★★Trang 83— Tính giá trị biểu thức bằng hai cách nhóm khác nhau để nhận ra tính chất kết hợp
Bài 1 (trang 83, Tiết 2). Tính giá trị của biểu thức (theo mẫu).
abc(a + b) + ca + (b + c)
136
411733??
192401339??
Kiến thức cần nhớ
  • Tính chất kết hợp của phép cộng: , có thể nhóm hai số hạng bất kì lại với nhau trước.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 6 · Bài 2 (Tiết 2)★★Trang 83— Tính bằng cách thuận tiện nhờ tính chất kết hợp, giao hoán
Bài 2 (trang 83, Tiết 2). Tính bằng cách thuận tiện.



Kiến thức cần nhớ
  • Tính chất kết hợp và giao hoán dùng phối hợp để nhóm nhiều số hạng lại tính cho thuận tiện.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 7 · Bài 3 (Tiết 2)★★Trang 83— Điền số/chữ thích hợp theo tính chất giao hoán, kết hợp
Bài 3 (trang 83, Tiết 2). Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm.



Kiến thức cần nhớ
  • Tính chất giao hoán: .
  • Tính chất kết hợp: .
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 8 · Bài 4 (Tiết 2)★★Trang 84— Tính tổng nhiều số hạng liên tiếp bằng cách ghép cặp tròn chục
Bài 4 (trang 84, Tiết 2). Tính tổng sau bằng cách thuận tiện:
Kiến thức cần nhớ
  • Ghép các số hạng thành từng cặp có tổng bằng nhau (ở đây là tròn chục) để cộng nhanh.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 9 · Bài 1 (Tiết 3)★★Trang 84— Điền số/chữ thích hợp theo tính chất giao hoán, kết hợp
Bài 1 (trang 84, Tiết 3). Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm.
a)
b)
c)
d)
Kiến thức cần nhớ
  • Tính chất giao hoán: .
  • Tính chất kết hợp: khi nhóm hai số hạng lại với nhau.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 10 · Bài 2 (Tiết 3)★★Trang 84— Tính bằng cách thuận tiện nhờ tính chất kết hợp, giao hoán
Bài 2 (trang 84, Tiết 3). Tính bằng cách thuận tiện.
a)
b)
c)
d)
Kiến thức cần nhớ
  • Phối hợp tính chất giao hoán và kết hợp: đổi chỗ rồi nhóm các số hạng có tổng tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 11 · Bài 3 (Tiết 3)★★Trang 85— Tính giá trị biểu thức chứa chữ bằng cách thuận tiện
Bài 3 (trang 85, Tiết 3). Tính giá trị của biểu thức với:
a)
b)
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn tính giá trị biểu thức chữ, thay chữ bằng số đã cho rồi tính; nên ghép các số hạng có tổng tròn chục, tròn trăm để tính nhanh.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 12 · Bài 4 (Tiết 3)★★Trang 85— Toán có lời văn: tính tổng bằng cách thuận tiện
Bài 4 (trang 85, Tiết 3). Thống kê số lượng chiếc ô bán ra trong 3 ngày của cửa hàng A như sau: Ngày thứ nhất: 75 chiếc ô. Ngày thứ hai: 119 chiếc ô. Ngày thứ ba: 25 chiếc ô. Hỏi trong ba ngày đó, cửa hàng A bán được bao nhiêu chiếc ô?
Kiến thức cần nhớ
  • Bài toán có lời văn dạng tổng ba số: viết câu lời giải rồi thực hiện phép cộng, có thể áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp để tính nhanh hơn.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…

🎯 Học tiếp

📚 Cùng chương: Chủ đề 5. Phép cộng và phép trừ