Bài 1 · Tiết 1 · Bài 1★Trang 71— Tính chất cơ bản của phân số — tìm số hạng còn thiếu và rút gọn phân số
Tiết 1 · Bài 1 (trang 71). Số? a) 4860=24?=?5 và 2515=?3=15?=?27 b) Rút gọn các phân số 3284; 2715; 12096.
Kiến thức cần nhớ
Nếu nhân hoặc chia cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
Phân số tối giản là phân số có tử số và mẫu số không còn ước chung nào lớn hơn 1.
🧠 Phân tích tư duy
Ở câu a, mỗi cặp phân số liền nhau chỉ đổi một trong hai số (tử hoặc mẫu), số còn lại giữ nguyên tỉ lệ — dấu hiệu là nhìn số đã biết ở cặp trước và cặp sau để suy ra số bị che. Ở câu b, cả ba phân số đều rút gọn được vì tử và mẫu còn ước chung; bẫy hay gặp là chỉ chia một lần rồi dừng dù phân số chưa tối giản.
1Cách 1. Đọc tỉ số giữa hai mẫu số (hoặc hai tử số) đã biết rồi nhân/chia trực tiếp
Định hướng. Ở mỗi cặp phân số liền nhau, so hai mẫu số (hoặc hai tử số) đã biết để tìm ra đã nhân hay chia cho mấy, rồi áp dụng đúng phép đó cho số còn lại.
4860: mẫu số từ 48 xuống 24 là chia cho 2, nên tử số 60:2=30, được 2430 Từ 2430 sang ?5: tử số từ 30 xuống 5 là chia cho 6, nên mẫu số 24:6=4 2515: tử số từ 15 xuống 3 là chia cho 5, nên mẫu số 25:5=5, được 53 Từ 53 sang 15?: mẫu số từ 5 lên 15 là nhân với 3, nên tử số 3×3=9 Từ 159 sang ?27: tử số từ 9 lên 27 là nhân với 3, nên mẫu số 15×3=45 b) 3284=32:484:4=821 2715=27:315:3=95 12096=120:2496:24=54
Vậy4860=2430=45 và 2515=53=159=4527; b) 3284=821, 2715=95, 12096=54.
2Cách 2. Rút gọn về phân số tối giản làm điểm tựa rồi suy ra các ô còn lại
Định hướng. Rút gọn ngay hai phân số đầu của mỗi dãy về dạng tối giản, coi đó là điểm tựa duy nhất, sau đó nhân điểm tựa với thừa số phù hợp để ra đúng mẫu số (hoặc tử số) ở từng ô còn thiếu.
4860 có ƯCLN(60;48)=12 nên 4860=45 (điểm tựa) Từ điểm tựa 45 suy ra ô mẫu số 24: vì 24:4=6 nên 45=2430 2515 có ƯCLN(15;25)=5 nên 2515=53 (điểm tựa) Từ điểm tựa 53 suy ra ô mẫu số 15: vì 15:5=3 nên 53=159; suy ô mẫu số 45: vì 45:5=9 nên 53=4527 b) chia liên tiếp cho các thừa số nguyên tố nhỏ: 3284=1642=821 (chia 2 rồi lại chia 2) 2715=95 (chia 3 một lần) 12096=6048=3024=54 (chia 2, chia 2, rồi chia 6)
Vậy kết quả trùng khớp hoàn toàn với Cách 1, cho thấy đi qua phân số tối giản làm điểm tựa vẫn ra đúng đáp số.
3Cách 3. Dùng tích chéo để tính trực tiếp số còn thiếu
Định hướng. Hai phân số bằng nhau ba=dc thì tích chéo bằng nhau: a×d=b×c; áp dụng công thức này để tính ngay số còn thiếu mà không cần đoán tỉ số.
4860=24? nên 60×24=48×?, suy ra ?=60×24:48=30 2430=?5 nên ?=24×5:30=4 2515=?3 nên ?=25×3:15=5 53=15? nên ?=3×15:5=9 159=?27 nên ?=15×27:9=45 b) kiểm tra lại 3284=821 bằng tích chéo: 84×8=672 và 32×21=672, bằng nhau nên đúng; tương tự 2715=95 vì 15×9=135=27×5, và 12096=54 vì 96×5=480=120×4
Vậy tích chéo xác nhận cả hai câu a) và b) đều cho kết quả đúng như hai cách trên.
Nhận xét. Cách 3 đặc biệt hữu ích để tự kiểm tra lại bài làm mà không cần nghĩ ra tỉ số ngay từ đầu.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Đi thi nên dùng Cách 1: nhìn tỉ số giữa hai số đã biết là điền được ngay, nhanh hơn hẳn việc tính tích chéo.
Đáp số.a) 4860=2430=45; 2515=53=159=4527. b) 3284=821; 2715=95; 12096=54.
Sai lầm thường gặp.Ở câu b) chỉ chia một lần rồi dừng lại dù phân số chưa tối giản, ví dụ 3284 chia 2 được 1642 rồi coi là xong, quên rằng 42 và 16 vẫn còn chia hết cho 2.
🚀 Mở rộng.Thử điền tiếp 12096=54=45? để luyện thêm một bước quy đồng ngược.
Bài 2 · Tiết 1 · Bài 2★Trang 71— Nhận biết phân số qua hình vẽ và tìm phân số bằng nhau
Tiết 1 · Bài 2 (trang 71). Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. a) Đã tô màu 94 hình nào dưới đây? b) Đã tô màu 103 số ngôi sao của hình nào dưới đây? c) Phân số 74 bằng phân số nào dưới đây? A. 146 B. 2712 C. 2816 D. 7245
Kiến thức cần nhớ
Phân số tô màu bằng số phần đã tô màu chia cho tổng số phần bằng nhau của cả hình.
Hai phân số bằng nhau khi nhân (hoặc chia) cả tử và mẫu của phân số này với cùng một số thì được phân số kia.
🧠 Phân tích tư duy
Ở câu a) và b), phải đếm đúng tổng số phần bằng nhau của cả hình rồi đếm số phần đã tô màu, không được đoán bằng mắt; bẫy là các hình còn lại đều tô một số phần gần giống nhau gây rối mắt. Ở câu c), 74 và bốn đáp án đều là phân số nên phải quy đồng hoặc rút gọn mới so được, không thể nhìn qua là biết ngay.
1Cách 1. Đếm trực tiếp số phần tô màu trên từng hình rồi so với phân số đề cho
Định hướng. Đếm tổng số ô (hoặc số ngôi sao) của cả hình, đếm số ô đã tô màu, lập phân số rồi so với 94 (hoặc 103).
Hình tổ ong nào cũng có 9 ô; đếm số ô tô màu: hình A có 5 ô, hình B có 4 ô, hình C có 6 ô, hình D có 7 ô tô màu Chỉ hình B có đúng 4 ô tô màu trên 9 ô, tức 94 Hình nào cũng có 10 ngôi sao; đếm số sao tô màu: hình A có 3 sao, hình B có 6 sao, hình C có 7 sao, hình D có 6 sao tô màu Chỉ hình A có đúng 3 sao tô màu trên 10 sao, tức 103 c) 74=7×44×4=2816
Vậy a) chọn B; b) chọn A; c) chọn C.
2Cách 2. Tính số phần cần tô rồi đối chiếu ngược với từng hình
Định hướng. Từ phân số đề cho, tính trước xem cần tô đúng bao nhiêu phần trong tổng số phần của hình, rồi mới nhìn từng phương án để loại các hình tô sai số lượng.
94 nghĩa là tô đúng 4 trong 9 ô — rà từng hình: A tô 5 ô (loại), B tô 4 ô (giữ), C tô 6 ô (loại), D tô 7 ô (loại) 103 nghĩa là tô đúng 3 trong 10 ngôi sao — rà từng hình: A tô 3 sao (giữ), B tô 6 sao (loại), C tô 7 sao (loại), D tô 6 sao (loại) c) rút gọn từng đáp án về phân số tối giản rồi so với 74 (đã tối giản): 146=73 (khác), 2712=94 (khác), 2816=74 (đúng), 7245=85 (khác)
Vậy kết quả trùng khớp hoàn toàn với Cách 1: a) B; b) A; c) C.
3Cách 3. Ước lượng rồi kiểm tra kỹ phương án còn nghi ngờ
Định hướng. Nhìn lướt để loại ngay các hình tô màu rõ ràng nhiều hơn hay ít hơn phân số đề cho, chỉ đếm kỹ một, hai hình còn nghi ngờ — cách làm nhanh khi đi thi trắc nghiệm.
94 xấp xỉ gần một nửa; nhìn lướt thấy hai hình tô quá nửa nên loại ngay, chỉ còn hai hình cần đếm kỹ — đếm ra đúng hình tô 4 ô là hình B 103 là một phần khá nhỏ; nhìn lướt ba hình đều tô hơn nửa số sao nên loại ngay, chỉ còn hình A cần đếm kỹ — đếm ra đúng 3 sao c) ước lượng 74 lớn hơn 21 một chút; loại nhanh đáp án nào rõ ràng bé hơn hoặc bằng 21, rồi quy đồng chính xác đáp án còn nghi ngờ như Cách 2, ra 2816 đúng
Vậy vẫn ra a) B; b) A; c) C như hai cách trên.
Nhận xét. Cách ước lượng giúp làm nhanh nhưng vẫn phải đếm hoặc kiểm lại phương án nghi ngờ để chắc chắn, không được đoán liều.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Đi thi nên dùng Cách 2: tính trước số phần cần tô rồi rà từng hình, tránh đếm nhầm khi nhìn cả bốn hình cùng lúc.
Đáp số.a) Chọn B (hình tô đúng 4/9). b) Chọn A (hình tô đúng 3/10). c) Chọn C (74=2816).
Sai lầm thường gặp.Đếm nhầm số ô hoặc số sao đã tô màu do các hình xếp gần giống nhau, ví dụ nhầm lẫn giữa hai hình đều có phần tô nằm giữa hình.
🚀 Mở rộng.Với hình tổ ong 9 ô, hãy tự vẽ thêm một cách tô màu thể hiện phân số 32 (tức 6 trên 9 ô) để luyện thêm.
Bài 4 · Tiết 1 · Bài 4★Trang 72— So sánh phân số với 1 qua tử số và mẫu số
Tiết 1 · Bài 4 (trang 72). Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm. Từ hai số 13 và 9 lập được: a) Phân số bé hơn 1 là ? b) Phân số lớn hơn 1 là ? c) Các phân số bằng 1 là ?
Bài 6 · Tiết 2 · Bài 1★Trang 72— Quy đồng mẫu số hai phân số khi một mẫu là bội của mẫu kia
Tiết 2 · Bài 1 (trang 72). a) Quy đồng mẫu số các phân số: 71 và 215; 65 và 727; 2013 và 10043. b) Rút gọn rồi quy đồng mẫu số các phân số: 129 và 2011; 248 và 278.
Kiến thức cần nhớ
Muốn quy đồng mẫu số hai phân số, tìm mẫu số chung rồi nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với đúng số cần nhân thêm.
Nếu mẫu số này chia hết cho mẫu số kia thì có thể lấy mẫu lớn hơn làm mẫu số chung, chỉ cần quy đồng một phân số.
Bài 8 · Tiết 2 · Bài 3★Trang 73— Phân số của một đoạn thẳng — tính phần còn lại
Tiết 2 · Bài 3 (trang 73). Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu). a) Đoạn thẳng AC được chia thành các phần bằng nhau, điểm B nằm trên AC sao cho AB=43AC. Tính BC theo AC. b) Đoạn thẳng MP được chia thành các phần bằng nhau, điểm N nằm trên MP sao cho MN=53MP. Tính NP theo MP.
Kiến thức cần nhớ
Coi cả đoạn thẳng là 1 đơn vị (ứng với phân số có tử số bằng mẫu số).
Hai phần của đoạn thẳng cộng lại bằng cả đoạn, nên phần còn lại bằng 1 trừ đi phần đã biết.
Bài 11 · Tiết 3 · Bài 1★Trang 73— So sánh phân số: cùng mẫu, cùng tử, quy đồng và so với 1
Tiết 3 · Bài 1 (trang 73). Điền dấu >, < hoặc = thích hợp vào chỗ chấm. a) 3732?373165?24175635?85 b) 1713?18131545?32?715 c) 1312?11?39431312?3943
Kiến thức cần nhớ
Hai phân số cùng mẫu số: phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.
Hai phân số cùng tử số: phân số nào có mẫu số bé hơn thì lớn hơn.
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, quy đồng mẫu số rồi so tử số.
Phân số có tử bé hơn mẫu thì bé hơn 1; tử lớn hơn mẫu thì lớn hơn 1.
Bài 12 · Tiết 3 · Bài 2★Trang 74— So sánh phân số trong bài toán có lời văn
Tiết 3 · Bài 2 (trang 74). Đúng ghi Đ, sai ghi S. Mai có một số viên bi. Mai cho Nam 21 số viên bi và cho Việt 83 số viên bi đó. Như vậy: a) Việt được Mai cho nhiều bi hơn Nam. b) Nam được Mai cho nhiều bi hơn Việt.
Kiến thức cần nhớ
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, quy đồng mẫu số rồi so tử số.
Phân số nào lớn hơn thì phần tương ứng (số viên bi) cũng nhiều hơn.
Bài 13 · Tiết 3 · Bài 3★Trang 74— So sánh ba phân số khác mẫu số
Tiết 3 · Bài 3 (trang 74). Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Có một cái bánh pi-za, Nam ăn 21 cái bánh, Mai ăn 51 cái bánh, Việt ăn 103 cái bánh. Bạn ăn nhiều bánh nhất là: A. Nam B. Mai C. Việt
Kiến thức cần nhớ
Muốn so sánh nhiều phân số khác mẫu số, quy đồng tất cả về cùng một mẫu số chung rồi so sánh các tử số.
Bài 14 · Tiết 3 · Bài 4★★Trang 74— Sắp xếp phân số theo thứ tự — cùng mẫu và khác mẫu
Tiết 3 · Bài 4 (trang 74). Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Hình vẽ là một hàng rào khép kín; bên NGOÀI hàng rào có các phân số 195, 198, 1912, 1913; bên TRONG hàng rào có các phân số 5645, 74, 149, 2823. a) Các phân số ở ngoài hàng rào viết theo thứ tự từ bé đến lớn là ? b) Các phân số ở trong hàng rào viết theo thứ tự từ lớn đến bé là ?
Kiến thức cần nhớ
Các phân số cùng mẫu số: so trực tiếp tử số để sắp xếp thứ tự.
Các phân số khác mẫu số: quy đồng về cùng một mẫu số chung rồi so tử số.