Bài 1. Ôn tập về số tự nhiên

Định hướng. Đọc từng cụm từ, gọi tên đúng hàng nó thuộc về, hàng nào không được nhắc tới thì viết chữ số 0.

Vậy bảng được hoàn thành với ba số $20006051$, $790026$, $5300291$ cùng cách đọc tương ứng.

Định hướng. Đổi mỗi cụm từ thành một số tròn hàng rồi cộng tất cả lại, giống hệt cách phân tích số thành tổng ở bài tiếp theo.

Vậy ba số cần điền vẫn là $20006051$, $790026$, $5300291$ — khớp với Cách 1.

Định hướng. Kẻ bảng ba lớp (lớp triệu - lớp nghìn - lớp đơn vị), mỗi lớp ba cột (trăm - chục - đơn vị), điền chữ số vào đúng ô rồi đọc liền bảng thành số — cách này trực quan, ít nhầm hàng nhất.

Vậy cả ba cách đều cho cùng kết quả, khẳng định bảng đã điền đúng.

Nhận xét. Bảng hàng ở Cách 3 giúp nhìn ngay hàng nào bị bỏ trống (phải điền 0) — rất hợp khi cấu tạo số có nhiều hàng "nhảy cóc" như dòng 2.

Định hướng. Số hạng còn thiếu bằng số ban đầu trừ đi tất cả các số hạng đã cho.

Vậy ba chỗ chấm lần lượt là $100$, $200000$, $900$.

Định hướng. Cộng lần lượt các số hạng đã biết, dừng lại ở mỗi hàng để so khớp với số ban đầu — nhìn ra ngay hàng nào còn "hụt".

Vậy kết quả trùng khớp với Cách 1: $100$, $200000$, $900$.

Định hướng. Viết số ban đầu vào bảng hàng, đối chiếu từng cột với số hạng đã cho — cột nào chưa có số hạng tương ứng chính là số hạng cần tìm.

Vậy cả ba cách đều thống nhất một kết quả: $100$, $200000$, $900$.

Nhận xét. Cách 3 giúp thấy ngay "lỗ hổng" là đúng MỘT hàng nào, nên rất khó cộng/trừ nhầm — hợp với những số có nhiều chữ số như câu b, c.