Chủ đề 10. Cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 10 000

Bài 54. Phép cộng trong phạm vi 10 000

Vở bài tập Toán 3 — Kết nối tri thức, tập 2 · 8 bài tập, mỗi câu ít nhất 2 cách giải.

Bài 1 · Tiết 1 · Bài 1★Trang 37— Đặt tính sẵn theo cột, tính bốn phép cộng số có bốn chữ số và số có ba chữ số
Tiết 1 · Bài 1 (trang 37). Tính.
        
Kiến thức cần nhớ
  • Cộng hai số có nhiều chữ số: cộng lần lượt từng hàng từ phải sang trái, hàng nào đủ 10 thì viết chữ số đơn vị và nhớ 1 sang hàng liền trước.
🧠 Phân tích tư duy
Bốn phép tính đã đặt sẵn thẳng cột, chỉ cần cộng lần lượt từ hàng đơn vị đến hàng nghìn, chú ý những chỗ có nhớ như ở hàng đơn vị của phép tính đầu tiên. Bài này giống hệt dạng bài Hoạt động Bài 1 đã học trong SGK.
1Cách 1. Đặt tính rồi tính theo cột dọc (đã cho sẵn)

Định hướng. Các phép tính đã đặt sẵn thẳng cột, cộng lần lượt từ phải sang trái, nhớ đúng chỗ có nhớ.

     

Vậy bốn kết quả lần lượt là ; ; ; .

2Cách 2. Tách theo hàng rồi cộng riêng từng hàng

Định hướng. Tách mỗi số thành nghìn, trăm, chục, đơn vị rồi cộng riêng từng hàng, sau đó gộp lại để kiểm tra chéo kết quả của Cách 1.

:
:
:
:

Vậy bốn kết quả trùng khớp hoàn toàn với Cách 1.

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Cách 1 (đặt tính dọc) nhanh, dùng khi làm bài; Cách 2 (tách theo hàng) chỉ nên dùng để kiểm tra lại khi nghi ngờ cộng nhầm hàng nào đó.
Đáp số. ; ; ; .
Sai lầm thường gặp. Ở phép tính , đặt 937 lùi một cột sang trái (coi 9 ở hàng nghìn) khiến kết quả sai hẳn — phải giữ hàng đơn vị của 937 (chữ số 7) thẳng cột với hàng đơn vị của 5 319 (chữ số 9).
🚀 Mở rộng. Nếu cộng thêm (đổi 519 thành 5 190) thì kết quả thay đổi thế nào?
Bài 2 · Tiết 1 · Bài 2★★Trang 37— Tự đặt tính rồi cộng ba phép cộng số có bốn chữ số và số có ba chữ số
Tiết 1 · Bài 2 (trang 37). Đặt tính rồi tính.
     
Kiến thức cần nhớ
  • Đặt tính: viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau, số ít chữ số hơn thì các hàng còn thiếu coi như 0.
  • Tính: cộng lần lượt từ phải sang trái, nhớ đúng chỗ có nhớ.
🧠 Phân tích tư duy
Ba phép tính chưa đặt sẵn theo cột nên phải tự viết lại các số thẳng hàng trước khi cộng; riêng có 626 chỉ ba chữ số nên hàng nghìn của 626 coi như 0. Đặt sai cột là lỗi hay gặp nhất ở dạng bài này.
1Cách 1. Tự đặt tính rồi tính theo cột dọc

Định hướng. Viết lại ba phép tính theo cột (hàng nghìn thẳng hàng nghìn,…) rồi cộng từ phải sang trái.

   

Vậy ba kết quả lần lượt là ; ; .

2Cách 2. Tách số tròn nghìn rồi cộng phần còn dư

Định hướng. Tách số hạng thứ hai thành phần tròn nghìn (hoặc tròn trăm) và phần dư, cộng phần tròn trước rồi cộng nốt phần dư.



Vậy ba kết quả trùng khớp với Cách 1: ; ; .

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Đặt tính rồi tính (Cách 1) là cách chuẩn khi trình bày vào vở; Cách 2 (tách số tròn nghìn/trăm) hợp để tính nhẩm nhanh khi không cần đặt tính.
Đáp số. ; ; .
Sai lầm thường gặp. Với , đặt 626 lùi một cột khiến hàng trăm cộng nhầm — phải giữ hàng đơn vị của 626 (chữ số 6) thẳng cột với hàng đơn vị của 8 419 (chữ số 9).
🚀 Mở rộng. Ba tổng vừa tìm được (; ; ) tổng nào lớn nhất, tổng nào bé nhất?
Bài 3 · Tiết 1 · Bài 3★★Trang 37— Toán có lời văn: tìm số lớn hơn số đã cho một số đơn vị
Tiết 1 · Bài 3 (trang 37). Nhà bác Vân có hai vườn trồng cà phê. Vườn thứ nhất thu hoạch được 5 500 kg cà phê. Vườn thứ hai thu hoạch được nhiều hơn vườn thứ nhất 1 500 kg cà phê. Hỏi vườn thứ hai thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam cà phê?
Số cà phê vườn thứ nhất và vườn thứ hai thu hoạch đượcVườn thứ nhất5 500 kgVườn thứ hai1 500 kgnhiều hơn 1 500 kg? kg
Kiến thức cần nhớ
  • Bài toán "nhiều hơn a đơn vị": số cần tìm = số đã biết + a.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 4 · Tiết 1 · Bài 4★★Trang 38— Tính ba phép cộng rồi so sánh để tìm kết quả lớn nhất
Tiết 1 · Bài 4 (trang 38). Tính rồi tô màu mảnh giấy ghi phép tính có kết quả lớn nhất.
Mảnh giấy 1:
Mảnh giấy 2:
Mảnh giấy 3:
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn biết phép tính nào có kết quả lớn nhất, tính đủ từng phép rồi so sánh các tổng với nhau.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 5 · Tiết 2 · Bài 1★Trang 38— Tính nhẩm tổng của các số tròn nghìn
Tiết 2 · Bài 1 (trang 38). Tính nhẩm (theo mẫu).
Mẫu:
Nhẩm: 2 nghìn + 3 nghìn = 5 nghìn

a)
b)
c)
d)
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn cộng nhẩm hai số tròn nghìn, ta cộng các "số nghìn" với nhau rồi viết thêm ba chữ số 0.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 6 · Tiết 2 · Bài 2★★Trang 39— Tính nhẩm tổng của số có hàng trăm khác 0 với số tròn trăm
Tiết 2 · Bài 2 (trang 39). Tính nhẩm (theo mẫu).
a)
b)
c)
d)
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn cộng nhẩm số tròn trăm, ta cộng riêng "số trăm" của hai số rồi ghép với hàng nghìn không đổi.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 7 · Tiết 2 · Bài 3★★Trang 39— So sánh ba tổng khác nhau để tìm kết quả lớn nhất
Tiết 2 · Bài 3 (trang 39). Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Chim chích chòe làm tổ trên cây ghi phép tính có kết quả lớn nhất. Vậy chim chích chòe làm tổ trên cây ...
Cây đa:
Cây gạo:
Cây xà cừ:
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn biết phép tính nào có kết quả lớn nhất, tính đủ từng phép rồi so sánh các tổng với nhau.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 8 · Tiết 2 · Bài 4★★Trang 39— Toán có lời văn hai bước: tìm số hạng thứ hai rồi tính tổng
Tiết 2 · Bài 4 (trang 39). Để phản công quân xâm lược, tướng quân chia quân lính làm hai cánh quân. Cánh quân thứ nhất có 3 700 quân lính, cánh quân thứ hai có nhiều hơn cánh quân thứ nhất 800 quân lính. Hỏi tướng quân đã huy động tất cả bao nhiêu quân lính cho đợt phản công?
Số quân lính ở cánh quân thứ nhất và cánh quân thứ haiCánh quân 13 700 quânCánh quân 2800 quânnhiều hơn 800 quân? quân
Kiến thức cần nhớ
  • Bài toán "nhiều hơn a đơn vị": số cần tìm = số đã biết + a.
  • Bài toán hai bước: phải tìm đại lượng còn thiếu trước khi tính tổng cuối cùng.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…

🎯 Học tiếp

📚 Cùng chương: Chủ đề 10. Cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 10 000