Nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số: nhân lần lượt từng hàng từ phải sang trái, hàng nào đủ 10 thì viết chữ số đơn vị, nhớ sang hàng liền trước.
🧠 Phân tích tư duy
Bốn phép tính đã đặt sẵn thẳng cột, chỉ cần nhân lần lượt từ hàng đơn vị đến hàng nghìn, chú ý những chỗ có nhớ (ví dụ 7×5=35 ở phép đầu tiên phải nhớ 3 sang hàng chục). Cả bốn thừa số đều khác dạng nhau nên phải nhân cẩn thận từng phép, không đoán theo phép trước.
1Cách 1. Đặt tính rồi tính theo cột dọc (đã cho sẵn)
Định hướng. Các phép tính đã đặt sẵn thẳng cột, nhân lần lượt từ phải sang trái, nhớ đúng chỗ có nhớ.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Cách 1 (đặt tính dọc) nhanh và là cách chuẩn khi làm bài; Cách 2 (tách theo hàng) dùng để kiểm tra lại khi nghi ngờ nhân nhầm hàng nào đó.
Sai lầm thường gặp.Ở phép tính 1109×8, quên rằng chữ số 0 ở hàng chục nhân với 8 vẫn phải viết 0 (không được bỏ trống), dẫn đến đặt lệch hàng và kết quả sai.
🚀 Mở rộng.Nếu đổi phép tính đầu tiên thành 1417×6 thì kết quả bằng bao nhiêu?
Bài 2 · Tiết 1 · Bài 2★★Trang 43— Tự đặt tính rồi nhân bốn phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số
Tiết 1 · Bài 2 (trang 43). Đặt tính rồi tính. 1402×23229×32182×41601×6
Kiến thức cần nhớ
Đặt tính: viết thừa số có một chữ số thẳng hàng đơn vị dưới thừa số có bốn chữ số.
Tính: nhân lần lượt từ hàng đơn vị đến hàng nghìn, nhớ đúng chỗ có nhớ.
🧠 Phân tích tư duy
Bốn phép tính chưa đặt sẵn theo cột, phải tự viết thừa số có bốn chữ số rồi viết thừa số một chữ số thẳng hàng đơn vị trước khi nhân. Phép 1601×6 có chữ số 0 ở hàng chục dễ bị bỏ quên khi đặt tính.
1Cách 1. Tự đặt tính rồi tính theo cột dọc
Định hướng. Viết thừa số một chữ số thẳng hàng đơn vị rồi nhân từ phải sang trái.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Cách 1 (tự đặt tính) là cách chuẩn khi trình bày vào vở; Cách 2 (tách theo hàng) dùng để kiểm tra lại, nhất là với thừa số có chữ số 0 như 1 601.
Bài 5 · Tiết 1 · Bài 5★★Trang 44— Đếm số lượng trên hình rồi tìm tổng số lượng của nhiều phần bằng nhau
Tiết 1 · Bài 5 (trang 44). Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Hình vẽ bên một đàn voi. a) Đàn voi có ……. con voi. b) Mỗi con voi kéo 1 051 kg gỗ keo. Cả đàn voi kéo được ……. kg gỗ keo.
Kiến thức cần nhớ
Muốn tìm tổng số lượng của nhiều phần bằng nhau, ta lấy số lượng một phần nhân với số phần.
Nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số: nhân lần lượt từng hàng từ phải sang trái, hàng nào đủ 10 thì viết chữ số đơn vị, nhớ sang hàng liền trước.
Bài 11 · Tiết 3 · Bài 2★★Trang 45— Toán có lời văn hai bước: nhân rồi cộng
Tiết 3 · Bài 2 (trang 45). Một lữ đoàn có 7 tiểu đoàn, mỗi tiểu đoàn có 613 người. Sau đó lữ đoàn được bổ sung thêm một đại đội gồm có 200 người. Hỏi lúc này, lữ đoàn có tất cả bao nhiêu người?
Kiến thức cần nhớ
Bài toán hai bước: tính đại lượng trung gian (số người của 7 tiểu đoàn) trước bằng phép nhân, rồi cộng thêm phần bổ sung.
Bài 12 · Tiết 3 · Bài 3★★★Trang 45— Toán có lời văn: cộng hai nhóm nhân rồi đổi đơn vị đo độ dài
Tiết 3 · Bài 3 (trang 45). Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Lực sĩ Báo thi nhảy xa năm bước. Ba bước nhảy đầu của lực sĩ là 605 cm, hai bước nhảy cuối cùng của lực sĩ là 580 cm. a) Lực sĩ Báo nhảy được tổng cộng ……. cm. b) Lực sĩ Báo nhảy được tổng cộng ……. m ……. cm.
Kiến thức cần nhớ
Muốn tìm tổng quãng đường của nhiều nhóm bước có độ dài khác nhau, ta nhân riêng từng nhóm rồi cộng các kết quả lại.
Đổi đơn vị: 1m=100cm, muốn đổi từ xăng-ti-mét sang mét và xăng-ti-mét ta lấy số đó chia cho 100, thương là số mét, số dư là số xăng-ti-mét.
