Bài 1 · Bài 1 (Tiết 1)★Trang 26— Hoàn thành bảng tích của phép nhân với 6 và bảng thương của phép chia cho 6
Bài 1 (trang 26, Tiết 1). Số ? a)
Thừa số
6
6
6
6
Thừa số
5
8
9
10
Tích
?
?
?
?
b)
Số bị chia
24
18
36
42
Số chia
6
6
6
6
Thương
?
?
?
?
Kiến thức cần nhớ
Bảng nhân 6, bảng chia 6 đã học.
Phép chia là phép tính ngược của phép nhân: nếu a×b=c thì c:a=b.
🧠 Phân tích tư duy
Mỗi ô trong bảng a) là một phép nhân với 6, mỗi ô trong bảng b) là một phép chia cho 6 — tính nhẩm trực tiếp theo đúng bảng nhân 6, bảng chia 6 đã học trong SGK. Hai bảng a) và b) tuy trình bày khác nhau nhưng cùng dùng chung một bảng nhân 6, bảng chia 6 vừa ôn ở SGK.
1Cách 1. Tính nhẩm trực tiếp theo bảng nhân 6, bảng chia 6
Định hướng. Mỗi tích ở bảng a) và mỗi thương ở bảng b) đều nằm sẵn trong bảng nhân 6, bảng chia 6 đã học — tính nhẩm trực tiếp theo đúng bảng.
a) 6×5=30; 6×8=48; 6×9=54; 6×10=60 b) 24:6=4; 18:6=3; 36:6=6; 42:6=7
Vậy a) các tích lần lượt là 30, 48, 54, 60; b) các thương lần lượt là 4, 3, 6, 7.
2Cách 2. Dùng liên hệ nhân — chia để suy nhanh bảng b) từ bảng nhân 6
Định hướng. Nhận ra mỗi số bị chia ở bảng b) chính là một tích trong bảng nhân 6 đã thuộc, nên suy ngay ra thương mà không cần đặt phép chia riêng.
6×4=24 nên 24:6=4 6×3=18 nên 18:6=3 6×6=36 nên 36:6=6 6×7=42 nên 42:6=7
Vậy kết quả bảng b) trùng khớp hoàn toàn với Cách 1.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Đi thi nên dùng Cách 1: tính nhẩm trực tiếp theo bảng, nhanh và chắc chắn nhất khi đã thuộc bảng nhân 6.
Bài 2 · Bài 2 (Tiết 1)★Trang 26— Tính nhẩm rồi nối phép tính với kết quả đúng (bảng nhân 6, bảng chia 6)
Bài 2 (trang 26, Tiết 1). Nối (theo mẫu): 42:6 đã nối với 7. Nối các phép tính còn lại: 6×7; 6×9; 18:6; 6×5; 36:6 với đúng kết quả trong các số: 54; 42; 3; 7; 6; 30.
Kiến thức cần nhớ
Bảng nhân 6, bảng chia 6 đã học.
Mỗi phép tính chỉ nối với đúng một kết quả duy nhất.
🧠 Phân tích tư duy
Phải tính nhẩm hết cả năm phép tính còn lại rồi mới nối, không nối bừa theo vị trí gần nhau trên hình vì các số kết quả (3; 6; 7; 30; 42; 54) khá đa dạng và dễ nhầm giữa phép nhân với phép chia. Bài mẫu đã nối sẵn 42:6 với 7 để làm gợi ý cho cách trình bày, học sinh chỉ cần nối tiếp năm cặp còn lại.
1Cách 1. Tính nhẩm từng phép tính rồi tìm đúng kết quả
Định hướng. Tính nhẩm giá trị của từng phép tính 6×7, 6×9, 18:6, 6×5, 36:6 rồi tìm đúng số bằng với kết quả đó trong các số còn lại để nối.
6×7=42, nối với 42 6×9=54, nối với 54 18:6=3, nối với 3 6×5=30, nối với 30 36:6=6, nối với 6
Vậy nối 6×7 với 42; 6×9 với 54; 18:6 với 3; 6×5 với 30; 36:6 với 6 (cùng với mẫu 42:6 với 7).
2Cách 2. Xét từng số kết quả rồi tìm ngược phép tính tương ứng
Định hướng. Đi từ mỗi số kết quả, thử tìm phép tính cho ra đúng số đó — làm ngược để tự kiểm tra lại Cách 1.
3 là kết quả của 18:6 6 là kết quả của 36:6 30 là kết quả của 6×5 42 là kết quả của 6×7 54 là kết quả của 6×9
Vậy kết quả nối giống hệt Cách 1.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Đi thi nên dùng Cách 1: tính nhẩm lần lượt từng phép tính, không mất công thử ngược.
Đáp số.6×7=42; 6×9=54; 18:6=3; 6×5=30; 36:6=6 (cùng với mẫu 42:6=7).
Sai lầm thường gặp.Có bạn nối vội theo vị trí gần nhau trên hình mà không tính nhẩm trước, dẫn đến nối sai vì 6×9=54 chứ không phải 42.
🚀 Mở rộng.Thử tự đặt thêm một phép tính 6×8 rồi tìm xem kết quả của nó có nằm trong các số đã cho hay không.
Bài 7 · Bài 3 (Tiết 2)★★Trang 27— Thực hiện liên tiếp nhân rồi chia theo đúng thứ tự mũi tên
Bài 3 (trang 27, Tiết 2). Số ? Bắt đầu từ 6, thực hiện lần lượt ba phép tính theo đúng thứ tự: nhân với 3, rồi chia cho 2, rồi chia cho 3. 6×3=? ?:2=? ?:3=?
Kiến thức cần nhớ
Thực hiện các phép tính đúng theo thứ tự đã cho; kết quả bước trước là dữ liệu đầu vào của bước sau.
Chia liên tiếp cho hai số cũng bằng chia cho tích của hai số đó: a:b:c=a:(b×c).
Bài 8 · Bài 4 (Tiết 2)★★Trang 27— Chia đều tổng số ghế thành các hàng bằng nhau, rồi nhân ngược lại để tìm số người ở một số hàng
Bài 4 (trang 27, Tiết 2). Một phòng họp có 36 cái ghế ngồi. Người ta đã xếp ghế thành 6 hàng đều nhau. a) Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu cái ghế? b) Trong một buổi họp, số người tham dự ngồi vừa đủ 5 hàng ghế. Hỏi buổi họp đó có bao nhiêu người tham dự?
Kiến thức cần nhớ
Chia đều một tổng thành các phần bằng nhau dùng phép chia.
Khi biết số lượng một phần và số phần cần lấy, dùng phép nhân để tìm tổng.
