Chương I. Số hữu tỉ

Bài 1. Tập hợp các số hữu tỉ

Sách bài tập Toán 7 — Kết nối tri thức, tập 1 · 9 bài tập, mỗi câu ít nhất 2 cách giải.

Bài 1 · 1.1★Trang 7— Nhận biết số hữu tỉ âm, dương và tập hợp ℚ qua các khẳng định
Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng? Khẳng định nào sai? a) Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dương; b) Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số tự nhiên; c) Số là số hữu tỉ dương; d) Số nguyên âm không phải số hữu tỉ âm; e) Tập hợp gồm các số hữu tỉ dương và các số hữu tỉ âm.
Kiến thức cần nhớ
  • Số hữu tỉ dương là số hữu tỉ lớn hơn , số hữu tỉ âm là số hữu tỉ nhỏ hơn .
  • Số không phải số hữu tỉ dương cũng không phải số hữu tỉ âm.
  • Tập hợp số hữu tỉ gồm số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm và số .
  • Mọi số nguyên (kể cả số nguyên âm) và mọi số tự nhiên đều là số hữu tỉ.
🧠 Phân tích tư duy
Đề chỉ hỏi đúng/sai từng khẳng định về dấu của số hữu tỉ nên dấu hiệu là phải bám sát đúng định nghĩa số hữu tỉ dương, âm và vị trí của số trong tập . Cách nhanh nhất là kiểm tra từng ý bằng chính định nghĩa, không cần tính toán gì. Bẫy nằm ở chỗ nhiều bạn quên số và cho rằng số nguyên âm không phải số hữu tỉ, trong khi số nguyên chỉ là trường hợp riêng của số hữu tỉ.
1Cách 1. Dùng đúng định nghĩa số hữu tỉ dương, âm và vị trí số 0

Định hướng. Xét từng khẳng định dựa đúng vào định nghĩa: số hữu tỉ dương lớn hơn , số hữu tỉ âm nhỏ hơn , số không dương không âm, và số nguyên chỉ là một loại số hữu tỉ đặc biệt.

a) Số hữu tỉ âm luôn nhỏ hơn , số hữu tỉ dương luôn lớn hơn , nên số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dương
Khẳng định a) đúng
b) Mọi số tự nhiên đều lớn hơn hoặc bằng , mà số hữu tỉ âm luôn nhỏ hơn
Khẳng định b) đúng
c) Số không lớn hơn nên số không phải số hữu tỉ dương
Khẳng định c) sai
d) Số nguyên âm nhỏ hơn nên số nguyên âm cũng là số hữu tỉ âm
Khẳng định d) sai
e) Tập hợp còn chứa số , không chỉ gồm số hữu tỉ dương và số hữu tỉ âm
Khẳng định e) sai

Vậy các khẳng định a), b) đúng; các khẳng định c), d), e) sai.

2Cách 2. Lấy ví dụ cụ thể để kiểm chứng từng khẳng định

Định hướng. Lấy một số hữu tỉ âm cụ thể, một số hữu tỉ dương cụ thể, số và một số nguyên âm để thử trực tiếp vào từng khẳng định.

Chọn số hữu tỉ âm , số hữu tỉ dương , số tự nhiên và số nguyên âm
a) đúng với mọi cặp âm - dương nên a) đúng
b) và là số tự nhiên nhỏ nhất nên số hữu tỉ âm luôn nhỏ hơn số tự nhiên, b) đúng
c) không lớn hơn nên không phải số hữu tỉ dương, c) sai
d) vừa là số nguyên âm vừa nhỏ hơn nên là số hữu tỉ âm, d) sai
e) nhưng không dương cũng không âm nên còn có phần tử ngoài hai loại đó, e) sai

Vậy thử với các số cụ thể cũng cho a), b) đúng; c), d), e) sai, khớp với Cách 1.

3Cách 3. Quan sát vị trí trên trục số

Định hướng. Hình dung trục số: số hữu tỉ âm nằm bên trái điểm , số hữu tỉ dương nằm bên phải điểm , điểm là ranh giới không thuộc bên nào.

Mọi điểm bên trái (số hữu tỉ âm) đều đứng trước mọi điểm bên phải (số hữu tỉ dương) trên trục số, nên a) đúng
Điểm biểu diễn số tự nhiên luôn nằm tại hoặc bên phải , còn điểm số hữu tỉ âm luôn ở bên trái , nên b) đúng
Điểm là gốc, không nằm bên trái cũng không nằm bên phải nó, nên c) sai
Điểm biểu diễn số nguyên âm nằm bên trái gốc , cùng phía với mọi số hữu tỉ âm khác, nên d) sai
Trục số có ba miền: bên trái , chính điểm , bên phải , ứng với ba loại số hữu tỉ âm, số , số hữu tỉ dương, nên e) sai

Vậy quan sát trên trục số cũng xác nhận a), b) đúng; c), d), e) sai.

Nhận xét. Cả ba cách đều quy về một điều cốt lõi: số là điểm phân chia giữa số hữu tỉ âm và số hữu tỉ dương nhưng bản thân nó không thuộc loại nào.

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Đi thi dùng Cách 1 vì bám sát đúng định nghĩa, xét dứt điểm từng ý mà không cần chọn số minh hoạ, ít tốn thời gian nhất cho một câu chỉ hỏi đúng/sai.
Đáp số. Đúng: a), b); Sai: c), d), e).
Sai lầm thường gặp. Nhiều bạn cho khẳng định d) là đúng vì nghĩ số nguyên và số hữu tỉ là hai loại số khác nhau, ví dụ cho rằng không phải số hữu tỉ. Thực ra nên vẫn là số hữu tỉ âm, khẳng định d) phải là sai.
🚀 Mở rộng. Tổng quát: với mọi số hữu tỉ , chỉ có đúng một trong ba khả năng xảy ra là (âm), , hoặc (dương).
Bài 2 · 1.2★Trang 7— Nhận biết quan hệ thuộc/không thuộc giữa một số và các tập hợp số ℕ, ℤ, ℚ
Điền kí hiệu (, ) thích hợp vào ô vuông: ☐ ; ☐ ; ☐ ; ☐ ; ☐ .
Kiến thức cần nhớ
  • chỉ gồm các số tự nhiên , không có số âm.
  • gồm các số nguyên dương, số nguyên âm và số .
  • gồm mọi số viết được dưới dạng phân số với , .
  • Quan hệ bao hàm: .
🧠 Phân tích tư duy
Đề cho hai số và rồi hỏi quan hệ với ba tập số lồng nhau , dấu hiệu là phải nhớ đúng đặc điểm riêng của từng tập hợp: không có số âm, không có phân số không nguyên. Hướng nhanh nhất là xét bản chất của từng số trước rồi suy luôn quan hệ với cả ba tập. Bẫy là tuy có dạng phân số nhưng không rút gọn được về số nguyên nên chắc chắn không thuộc .
1Cách 1. Xét trực tiếp theo định nghĩa từng tập hợp

Định hướng. Xét bản chất của và rồi đối chiếu trực tiếp với định nghĩa của từng tập hợp số.

là số nguyên âm nên không phải số tự nhiên, là số nguyên và là số hữu tỉ
; ;
là phân số không nguyên (tử không chia hết cho mẫu) nên không phải số nguyên, nhưng vẫn là số hữu tỉ
;

Vậy , , , , .

2Cách 2. Rút gọn về phân số tối giản rồi kiểm tra tính nguyên

Định hướng. Viết mỗi số dưới dạng phân số tối giản ; nếu thì số đó là số nguyên, ngược lại không phải số nguyên.

, mẫu tối giản bằng nên là số nguyên, do đó và ; vì mang dấu âm nên
đã tối giản, mẫu tối giản bằng nên không phải số nguyên, do đó nhưng vẫn là phân số nên

Vậy kết quả giống hệt Cách 1: , , , , .

3Cách 3. Dùng sơ đồ ba tập hợp lồng nhau

Định hướng. Hình dung ba tập hợp lồng nhau như ba vòng tròn đồng tâm, số nằm ở vòng trong cùng thì thuộc luôn cả hai vòng ngoài.

mang dấu âm nên nằm ngoài vòng (vòng trong cùng chỉ chứa ), nhưng nằm trong vòng và do đó cũng nằm trong vòng
không phải số nguyên nên nằm ngoài cả vòng lẫn vòng , chỉ còn nằm trong vòng ngoài cùng

Vậy , , và , .

Nhận xét. Muốn biết một số có thuộc hay không, chỉ cần kiểm tra nó có viết được thành phân số với mẫu tối giản bằng hay không.

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Đi thi dùng Cách 2 vì đưa mọi số về phân số tối giản rồi nhìn mẫu số là chốt được ngay số đó có phải số nguyên hay không, áp dụng được cho bất kỳ số hữu tỉ nào.
Đáp số. ; ; ; ; .
Sai lầm thường gặp. Có bạn cho vì thấy nó không phải số nguyên nên nghĩ luôn là không thuộc tập số nào cả. Thực ra mọi phân số với mẫu khác đều là số hữu tỉ, nên vẫn đúng dù nó không thuộc .
🚀 Mở rộng. Tổng quát: một số hữu tỉ (tối giản) thuộc khi và chỉ khi hoặc , và thuộc khi thêm điều kiện cùng dấu với hoặc bằng .
Bài 3 · 1.3★★Trang 7— Xác định dấu của số hữu tỉ viết dưới dạng phân số, phát hiện phân số không có nghĩa
Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng: a) ; b) ; c) ; d) . Cột phải: 1) Là số hữu tỉ âm. 2) Là số hữu tỉ dương. 3) Không là số hữu tỉ âm, cũng không là số hữu tỉ dương. 4) Không là số hữu tỉ.
Kiến thức cần nhớ
  • Phân số chỉ là số hữu tỉ khi mẫu ; mẫu bằng thì phân số không có nghĩa.
  • Thương của hai số cùng dấu là số dương, thương của hai số khác dấu là số âm.
  • Số chia cho một số khác luôn bằng , mà không dương cũng không âm.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 4 · 1.4★★Trang 7— So sánh hai số hữu tỉ bằng quy đồng mẫu số hoặc xét dấu
So sánh các số hữu tỉ sau: a) và ; b) và ; c) và .
Kiến thức cần nhớ
  • Số hữu tỉ âm luôn nhỏ hơn số hữu tỉ dương.
  • Muốn so sánh hai phân số cùng dấu, quy đồng mẫu số dương rồi so sánh tử số.
  • Với : khi và chỉ khi (so sánh tích chéo).
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 5 · 1.5★★Trang 7— Sắp xếp các số hữu tỉ (phân số và số thập phân) theo thứ tự
Máy ảnh thường có nhiều tốc độ màn trập (tức khoảng thời gian mà màn trập mở cửa). Tốc độ màn trập tính bằng giây, thường là ; ; ; ; và . Hãy sắp xếp các tốc độ này từ nhanh nhất đến chậm nhất.
Kiến thức cần nhớ
  • Tốc độ màn trập càng nhanh thì thời gian mở cửa (số đo bằng giây) càng nhỏ.
  • Có thể quy đồng mẫu số hoặc đổi cùng về số thập phân để so sánh nhiều số hữu tỉ cùng lúc.
  • ; .
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 6 · 1.6★★Trang 8— Đọc số hữu tỉ biểu diễn bởi điểm trên trục số khi đơn vị đã chia nhỏ
Các điểm (hình vẽ) lần lượt biểu diễn các số hữu tỉ nào?
01A-1/2B-1/3C1/3D7/6
Kiến thức cần nhớ
  • Khi chia đoạn thẳng đơn vị thành phần bằng nhau, mỗi phần có độ dài gọi là đơn vị mới.
  • Điểm cách gốc đúng đơn vị mới về bên phải biểu diễn số , về bên trái biểu diễn số .
  • Luôn rút gọn phân số nhận được về dạng tối giản.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 7 · 1.7★★Trang 8— Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số bằng cách chọn đơn vị mới
Hãy biểu diễn hai số hữu tỉ và trên cùng một trục số.
-101AA = -4/5BB = 1/2
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn biểu diễn nhiều số hữu tỉ có mẫu số khác nhau trên cùng một trục, nên quy đồng mẫu số về bội chung nhỏ nhất của các mẫu.
  • Chia đoạn đơn vị (và ) thành phần bằng nhau với là mẫu số chung.
  • Điểm biểu diễn cách gốc đúng đơn vị mới, về phía dấu của .
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 8 · 1.8★★★Trang 8— Tìm số hữu tỉ có mẫu cho trước nằm giữa hai số hữu tỉ cho trước
Chỉ ra hai phân số có mẫu bằng , lớn hơn và nhỏ hơn .
Kiến thức cần nhớ
  • Muốn so sánh (hoặc chặn) các phân số có mẫu số khác nhau, đưa chúng về cùng một mẫu số chung.
  • Với mẫu số dương, phân số lớn hơn khi tử số lớn hơn.
  • Số nguyên nằm giữa hai số cho trước tìm được bằng cách xét khoảng giá trị của tử số.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 9 · 1.9★★★Trang 8— So sánh nhiều tỉ số (hiệu suất) là phân số có tử và mẫu gần bằng nhau — toán thực tế
Bảng sau thống kê thành tích ghi bàn của cầu thủ bóng đá Lionel Messi cho câu lạc bộ FC Barcelona tại giải bóng đá vô địch quốc gia La Liga của Tây Ban Nha trong 5 mùa giải gần đây: mùa – ghi bàn qua trận; mùa – ghi bàn qua trận; mùa – ghi bàn qua trận; mùa – ghi bàn qua trận; mùa – ghi bàn qua trận. Biết hiệu suất ghi bàn được tính bằng tỉ số giữa số bàn thắng và số trận đấu. Em hãy sắp xếp hiệu suất ghi bàn của Messi từ bé đến lớn và cho biết mùa giải nào thì Messi ghi bàn tốt nhất.
Kiến thức cần nhớ
  • Hiệu suất ghi bàn bằng số bàn thắng chia cho số trận đấu, là một số hữu tỉ dương.
  • Phân số có tử lớn hơn mẫu thì lớn hơn ; phân số có tử nhỏ hơn mẫu thì nhỏ hơn .
  • Muốn so sánh nhiều phân số cùng lúc, có thể chia nhóm theo việc so với mốc trước, rồi quy đồng riêng trong từng nhóm.
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…

🎯 Học tiếp

📚 Cùng chương: Chương I. Số hữu tỉ