Chương II. Hằng đẳng thức đáng nhớ và ứng dụng

Bài 7. Lập phương của một tổng hay một hiệu

Sách bài tập Toán 8 — Kết nối tri thức, tập 1 · 5 bài tập, mỗi câu ít nhất 2 cách giải.

Bài 1 · 2.8★Trang 24— Nhận dạng khai triển lập phương của một tổng/hiệu để viết ngược lại dưới dạng luỹ thừa bậc ba
Viết mỗi biểu thức sau dưới dạng lập phương của một tổng hoặc một hiệu: a) ; b) .
Kiến thức cần nhớ
  • Lập phương của một tổng: .
  • Lập phương của một hiệu: .
🧠 Phân tích tư duy
Bốn hạng tử của mỗi biểu thức đúng tỉ lệ hệ số của khai triển , đó là dấu hiệu nhận dạng thay vì một đa thức bậc ba tuỳ ý. Lấy căn bậc ba của hạng tử đầu và hạng tử cuối cho ngay , rồi chỉ cần kiểm hai hạng tử giữa là viết được kết quả. Bẫy của câu b) là hạng tử đầu chứ không phải , dễ bỏ sót hệ số .
1Nhận diện qua tỉ lệ hệ số ––– rồi xác định trực tiếp

Định hướng. Đối chiếu bốn hạng tử với khai triển : hạng tử đầu và cuối là các luỹ thừa bậc ba , hai hạng tử giữa phải đúng và ; lấy căn bậc ba hạng đầu, hạng cuối để suy ra rồi xét dấu.

a)
Kiểm tra: , — đúng khớp hai hạng tử giữa, mọi dấu đều
Vậy
b)
Kiểm tra: , — đúng khớp, hạng tử mang dấu nên là lập phương của hiệu
Vậy

Vậy a) ; b) .

2Khai triển ngược tổng quát rồi đồng nhất hệ số

Định hướng. Giả sử biểu thức có dạng hoặc với chưa biết, khai triển tổng quát theo hằng đẳng thức rồi so sánh hệ số của một hạng tử để tìm , sau đó kiểm tra các hạng tử còn lại có khớp không.

a) Giả sử
So sánh hệ số :
Kiểm tra với : khớp hệ số ; khớp hằng số — vậy
b) Giả sử
So sánh hệ số :
Kiểm tra với : khớp hệ số ; khớp hạng tử cuối — vậy

Kết quả trùng Cách 1: a) ; b) .

3Thay giá trị số cụ thể để kiểm tra lại kết quả

Định hướng. Thay cùng một giá trị của biến vào biểu thức gốc và vào dạng lập phương đã tìm được; hai bên cho cùng một số thì kết quả đáng tin, dùng làm bước soát bài cuối cùng.

a) Tại : biểu thức gốc ; , khớp.
b) Tại : biểu thức gốc ; , khớp.

Cả hai phép thử đều khớp, xác nhận a) và b) đúng.

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Đi thi dùng Cách 1: chỉ cần lấy căn bậc ba hạng đầu, hạng cuối rồi kiểm nhanh hai hạng tử giữa, nhanh hơn hẳn Cách 2 phải đồng nhất hệ số. Cách 3 chỉ nên dùng để soát lại.
Đáp số. a) ; b) .
Sai lầm thường gặp. Ở câu b), nhiều bạn quên đổi thành mà lấy nhầm (bỏ sót hệ số ), dẫn tới kiểm tra hạng tử giữa sai và kết luận nhầm dạng; phải luôn lấy đúng căn bậc ba trước khi đối chiếu.
🚀 Mở rộng. Với biểu thức tổng quát (hoặc đổi dấu ), cách nhận diện qua tỉ lệ hệ số ––– áp dụng được cho mọi cặp là đơn thức bậc nhất, không riêng các hệ số cụ thể của bài này.
Bài 2 · 2.9★★Trang 24— Tính giá trị biểu thức bằng cách quy về lập phương của một tổng/hiệu trước khi thay số
Tính giá trị của mỗi biểu thức sau: a) tại ; b) tại .
Kiến thức cần nhớ
  • Lập phương của một tổng: .
  • Lập phương của một hiệu: .
🧠 Phân tích tư duy
Hệ số bốn hạng tử của mỗi biểu thức đúng tỉ lệ , dấu hiệu nên quy về dạng hoặc trước khi thay số, thay vì tính trực tiếp luỹ thừa bậc ba của một số thập phân hoặc số có ba chữ số. Giá trị đề chọn ( và ) đều làm biểu thức trong ngoặc trở thành đúng số tròn , đó là chủ đích để kết quả đẹp. Bẫy là ở câu b) dễ quên đổi dấu khi nhận diện hằng đẳng thức lập phương của một hiệu.
1Thay trực tiếp vào biểu thức gốc

Định hướng. Thay thẳng giá trị đã cho vào biểu thức gốc, tính từng luỹ thừa rồi cộng trừ theo đúng thứ tự — không cần nhận ra hằng đẳng thức nhưng phải tính với số thập phân hoặc số có ba chữ số.

a) Tại :
b) Tại :

Vậy a) giá trị biểu thức bằng ; b) giá trị biểu thức cũng bằng .

2Quy về lập phương của một tổng/hiệu rồi mới thay số

Định hướng. Nhận ra hệ số bốn hạng tử đúng tỉ lệ ––– của khai triển , quy biểu thức về dạng luỹ thừa bậc ba trước, rồi mới thay số — phép tính cuối chỉ còn một luỹ thừa bậc ba của một số tròn.

a)
Tại : , nên giá trị biểu thức
b)
Tại : , nên giá trị biểu thức

Kết quả trùng Cách 1: a) ; b) — và cách này gọn hơn hẳn vì chỉ còn một phép luỹ thừa của số tròn .

3Kiểm tra chéo bằng cách tách và áp dụng lại hằng đẳng thức

Định hướng. Cả hai kết quả ở Cách 2 đều quy về cùng một phép tính ; kiểm tra độc lập giá trị này bằng cách tách rồi áp dụng lại chính hằng đẳng thức lập phương của một tổng, thay vì nhân trực tiếp .

Vậy , khớp với kết quả a) và b) ở Cách 1, Cách 2 — cả hai biểu thức đều bằng .

⭐ Cách nên dùng khi đi thi. Đi thi dùng Cách 2: quy về hoặc rồi thay số, chỉ còn một phép luỹ thừa của số tròn , nhanh và khó sai hơn hẳn Cách 1 phải nhân số thập phân hoặc số có ba chữ số.
Đáp số. a) ; b) .
Sai lầm thường gặp. Nhiều bạn tính trực tiếp hoặc bằng cách nhân tay và dễ sai ở bước nhân số thập phân hoặc số có ba chữ số; nhận diện hằng đẳng thức trước (Cách 2) tránh hẳn rủi ro này.
🚀 Mở rộng. Cách quy về lập phương của một số tròn áp dụng được cho mọi biểu thức có hệ số theo tỉ lệ khi giá trị biến được chọn khéo để phần trong ngoặc là số tròn, ví dụ đổi thành thì .
Bài 3 · 2.10★★★Trang 24— Rút gọn biểu thức chứa lập phương của tổng/hiệu bằng hằng đẳng thức
Rút gọn: a) ; b) .
Kiến thức cần nhớ
  • Hiệu hai lập phương: .
  • Lập phương của một tổng: .
  • Với mọi biểu thức : .
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 4 · 2.11★★★★Trang 24— Chứng minh tính chia hết của luỹ thừa bậc ba bằng hằng đẳng thức lập phương/hiệu hai lập phương
Biết số tự nhiên chia dư . Chứng minh rằng chia dư .
Kiến thức cần nhớ
  • Số tự nhiên chia dư viết được với .
  • Lập phương của một tổng: .
  • Hiệu hai lập phương: .
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…
Bài 5 · 2.12★★Trang 24— Toán thực tế: tính thể tích phần còn lại bằng hiệu hai lập phương
Từ một khối lập phương có độ dài cạnh là (cm), ta cắt bỏ một khối lập phương có độ dài cạnh là (cm) (H.2.3). Tính thể tích phần còn lại, viết kết quả dưới dạng đa thức.
Kiến thức cần nhớ
  • Thể tích khối lập phương cạnh là .
  • Lập phương của một tổng: .
  • Hiệu hai lập phương: .
🔒 Đang kiểm tra quyền xem lời giải…

🎯 Học tiếp

📚 Cùng chương: Chương II. Hằng đẳng thức đáng nhớ và ứng dụng