Bài 1 · 7.19★Trang 41— Đọc tâm và bán kính từ phương trình chính tắc
Bài 7.19 (trang 41). Tìm tâm và bán kính của đường tròn (C) trong các trường hợp sau: a) (x−2)2+(y−8)2=49; b) (x+3)2+(y−4)2=23.
Kiến thức cần nhớ
Đường tròn tâm I(a;b), bán kính R: (x−a)2+(y−b)2=R2.
x2+y2−2ax−2by+c=0 là phương trình đường tròn ⇔a2+b2−c>0; khi đó tâm I(a;b), bán kính R=a2+b2−c.
🧠 Phân tích tư duy
Cả hai phương trình đã ở dạng (x−a)2+(y−b)2=R2. Tâm lấy ngược dấu số trong ngoặc, bán kính là căn bậc hai vế phải. Câu b vế phải 23 không chính phương nên giữ R=23.
1Cách 1. Đối chiếu dạng chính tắc.
Định hướng. Viết lại đúng khuôn (x−a)2+(y−b)2=R2.
a) (x−2)2+(y−8)2=72 b) (x−(−3))2+(y−4)2=(23)2
Vậy a) tâm I(2;8), R=7; b) tâm I(−3;4), R=23.
2Cách 2. Khai triển và dùng R=a2+b2−c.
Định hướng. Đưa về dạng tổng quát rồi đọc a,b,c.
a) x2+y2−4x−16y+19=0: a=2, b=8, c=19, R=4+64−19=7 b) x2+y2+6x−8y+2=0: a=−3, b=4, c=2, R=9+16−2=23
Vậy a) I(2;8), R=7; b) I(−3;4), R=23.
3Cách 3. Hai đầu một đường kính nằm ngang.
Định hướng. Cho y bằng tung độ tâm (làm bình phương thứ hai bằng 0), hai giao điểm là hai đầu một đường kính; tâm là trung điểm.
a) y=8: (x−2)2=49⇒x=9 hoặc x=−5; trung điểm (2;8), R=29−(−5)=7 b) y=4: (x+3)2=23⇒x=−3±23; trung điểm (−3;4), R=23
Vậy a) I(2;8), R=7; b) I(−3;4), R=23.
Nhận xét. Cách 3 cho thấy tâm là trung điểm của mọi đường kính — ý hay dùng khi đề cho hai đầu đường kính.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Đi thi dùng Cách 1: đọc thẳng trong một dòng.
Đáp số.a) I(2;8), R=7. b) I(−3;4), R=23.
Sai lầm thường gặp.Câu b ghi tâm (3;−4) (giữ nguyên dấu trong ngoặc) hoặc R=23 (quên khai căn). Thử lại: (−3+23;4) thoả phương trình còn (20;4) thì không.
🚀 Mở rộng.Đường tròn (x+3)2+(y−4)2=23 có cắt trục Oy không? Có, vì khoảng cách từ tâm đến Oy là 3<23.
Bài 2 · 7.20★★Trang 41— Nhận dạng phương trình đường tròn
Bài 7.20 (trang 41). Phương trình nào dưới đây là phương trình của một đường tròn? Khi đó hãy tìm tâm và bán kính của nó. a) x2+2y2−4x−2y+1=0. b) x2+y2−4x+3y+2xy=0. c) x2+y2−8x−6y+26=0. d) x2+y2+6x−4y+13=0. e) x2+y2−4x+2y+1=0.
Kiến thức cần nhớ
x2+y2−2ax−2by+c=0 là phương trình đường tròn ⇔a2+b2−c>0; khi đó tâm I(a;b), bán kính R=a2+b2−c.
Phương trình đường tròn không có hạng tử xy, hệ số của x2 và y2 bằng nhau.
a2+b2−c=0: một điểm; a2+b2−c<0: tập rỗng.
🧠 Phân tích tư duy
Hai bước sàng lọc: hình thức (hệ số x2, y2 bằng nhau, không có xy) loại ngay a và b; sau đó với c, d, e chỉ cần xét dấu a2+b2−c. Bẫy: c cho giá trị âm (tập rỗng), d cho giá trị 0 (chỉ một điểm) — cả hai đều không phải đường tròn.
1Cách 1. Sàng lọc hình thức rồi xét a2+b2−c.
Định hướng. Loại a, b theo hình thức; c, d, e đọc a,b,c và tính.
a) hệ số x2 là 1, của y2 là 2⇒ không phải đường tròn b) có hạng tử 2xy⇒ không phải đường tròn c) a=4, b=3, c=26: 16+9−26=−1<0 d) a=−3, b=2, c=13: 9+4−13=0 e) a=2, b=−1, c=1: 4+1−1=4>0, R=2
Vậy chỉ e) là phương trình đường tròn, tâm I(2;−1), bán kính R=2.
2Cách 2. Thêm bớt thành tổng bình phương.
Định hướng. Gom theo x, theo y rồi nhìn dấu vế phải.
c) (x−4)2+(y−3)2=16+9−26=−1: vô nghiệm d) (x+3)2+(y−2)2=9+4−13=0: chỉ có điểm (−3;2) e) (x−2)2+(y+1)2=4+1−1=4
Vậy e) là đường tròn tâm I(2;−1), R=2; c, d không phải đường tròn.
3Cách 3. Chỉ ra tập nghiệm không có hình dạng đường tròn (cho a, b).
Định hướng. Đường tròn cắt hai đường thẳng vuông góc qua tâm theo hai dây bằng nhau, và luôn bị chặn; kiểm tra hai tính chất đó.
a) (x−2)2+2(y−21)2=27 y=21: nửa dây ngang =27; x=2: nửa dây dọc =47; hai số khác nhau b) (x+y)2=4x−3y; đặt x+y=u thì x=7u2+3u, y=74u−u2 thoả mãn với mọi u u=70: điểm (730;−660) thuộc tập nghiệm — tập nghiệm không bị chặn
Vậy a) và b) không phải phương trình đường tròn (a là một elip, b là một parabol); kết hợp Cách 1: chỉ e) là đường tròn tâm I(2;−1), R=2.
Nhận xét. Cách 3 giải thích vì sao phải có hai điều kiện hình thức: hệ số khác nhau làm đường tròn \"bẹp\" thành elip, hạng tử xy làm nó \"xoay và méo\".
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Đi thi dùng Cách 1: soát hình thức rồi tính a2+b2−c cho từng phương trình.
Đáp số.Chỉ e) là đường tròn: tâm I(2;−1), bán kính R=2. a, b, c, d không phải.
Sai lầm thường gặp.Ở câu d kết luận \"đường tròn tâm (−3;2), bán kính 0\"; ở câu a chia hai vế cho 2 rồi vẫn tưởng là đường tròn. Bán kính phải dương và hệ số x2, y2 phải bằng nhau.
🚀 Mở rộng.Với x2+y2−8x−6y+m=0: là đường tròn khi m<25, là một điểm khi m=25, là tập rỗng khi m>25.
Bài 3 · 7.21★★Trang 41— Viết phương trình đường tròn khi biết tâm và yếu tố xác định bán kính
Bài 7.21 (trang 41). Viết phương trình của đường tròn (C) trong các trường hợp sau: a) Có tâm I(3;1) và có bán kính R=2. b) Có tâm I(3;1) và đi qua điểm M(−1;7). c) Có tâm I(2;−4) và tiếp xúc với đường thẳng Δ:3x−2y−1=0. d) Có đường kính AB với A(4;1), B(−2;−5).
Kiến thức cần nhớ
Đường tròn tâm I(a;b), bán kính R: (x−a)2+(y−b)2=R2.
d(M0,Δ)=a2+b2∣ax0+by0+c∣ với Δ:ax+by+c=0; đường tròn tiếp xúc Δ⇔d(I,Δ)=R.
Bài 6 · 7.24★★★Trang 42— Đường tròn tiếp xúc với đường thẳng tại điểm cho trước
Bài 7.24 (trang 42). Cho điểm A(4;2) và hai đường thẳng d:3x+4y−20=0, d′:2x+y=0. a) Viết phương trình đường thẳng Δ đi qua A và vuông góc với d. b) Viết phương trình đường tròn (C) có tâm thuộc đường thẳng d′ và tiếp xúc với d tại điểm A.
Kiến thức cần nhớ
Đường thẳng vuông góc với d:ax+by+c=0 nhận (a;b) làm vectơ chỉ phương, (b;−a) làm vectơ pháp tuyến.
Đường tròn tiếp xúc d tại A⇔A∈d và IA⊥d.
d(M0,Δ)=a2+b2∣ax0+by0+c∣ với Δ:ax+by+c=0; đường tròn tiếp xúc Δ⇔d(I,Δ)=R.
Đường tròn tâm I(a;b), bán kính R: (x−a)2+(y−b)2=R2.
Bài 7 · 7.25★★★Trang 42— Chứng minh tiếp tuyến; tiếp tuyến song song với đường thẳng cho trước
Bài 7.25 (trang 42). Cho đường tròn (C), đường thẳng Δ có phương trình lần lượt là: (x−1)2+(y+1)2=2; x+y+2=0. a) Chứng minh rằng Δ là một tiếp tuyến của đường tròn (C). b) Viết phương trình tiếp tuyến d của (C), biết rằng d song song với đường thẳng Δ.
Kiến thức cần nhớ
d(M0,Δ)=a2+b2∣ax0+by0+c∣ với Δ:ax+by+c=0; đường tròn tiếp xúc Δ⇔d(I,Δ)=R.
d∥Δ:ax+by+c=0⇒d:ax+by+m=0 với m=c.
Đường thẳng tiếp xúc đường tròn ⇔ hệ phương trình của chúng có đúng một nghiệm.
Hai tiếp tuyến song song của một đường tròn tiếp xúc tại hai đầu một đường kính.
Bài 8 · 7.26★★★Trang 42— Họ đường thẳng luôn tiếp xúc một đường tròn cố định
Bài 7.26 (trang 42). Cho đường thẳng Δ:xsinα∘+ycosα∘−1=0, trong đó α là một số thực thuộc khoảng (0;180). a) Tính khoảng cách từ gốc toạ độ O đến đường thẳng Δ. b) Chứng minh rằng khi α thay đổi, tồn tại một đường tròn cố định luôn tiếp xúc với đường thẳng Δ.
Kiến thức cần nhớ
d(M0,Δ)=a2+b2∣ax0+by0+c∣ với Δ:ax+by+c=0; đường tròn tiếp xúc Δ⇔d(I,Δ)=R.
sin2α+cos2α=1.
Bunhiacopxki: (ux+vy)2≤(u2+v2)(x2+y2), dấu bằng khi (x;y) tỉ lệ với (u;v).
Bài 9 · 7.27★★★Trang 42— Cực trị khoảng cách trên quỹ đạo tròn
Bài 7.27 (trang 42). Vị trí của một chất điểm M tại thời điểm t (t trong khoảng thời gian từ 0 phút đến 180 phút) có toạ độ là (3+5sint∘;4+5cost∘). Tìm toạ độ của chất điểm M khi M ở cách xa gốc toạ độ nhất.
Kiến thức cần nhớ
Đường tròn tâm I(a;b), bán kính R: (x−a)2+(y−b)2=R2.