Bài 1 · Hoạt động 1★★Trang 80— Xác định thứ trong tuần khi biết một mốc ngày cho trước, dựa vào thứ tự các ngày liên tiếp
Hoạt động 1 (trang 80). Tìm gốc cây thích hợp cho mỗi chú sóc, biết thứ Ba là ngày 22. Có bốn gốc cây ghi tên bốn ngày liên tiếp trong tuần theo thứ tự: thứ Ba, thứ Tư, thứ Năm, thứ Sáu. Có bốn chú sóc, mỗi chú mang một túi ghi một ngày: chú thứ nhất mang túi "Ngày 22", chú thứ hai mang túi "Ngày 24", chú thứ ba mang túi "Ngày 23", chú thứ tư mang túi "Ngày 25". Tìm gốc cây thích hợp cho mỗi chú sóc.
Kiến thức cần nhớ
Các ngày liên tiếp trong tuần hơn kém nhau đúng 1 ngày: thứ Ba, thứ Tư, thứ Năm, thứ Sáu, …
Biết một ngày ứng với một thứ thì đếm tiếp lên hoặc lùi xuống là tìm được thứ của các ngày liền kề.
🧠 Phân tích tư duy
Đề đã cho biết thứ Ba là ngày 22, mà bốn gốc cây ghi bốn ngày liên tiếp (thứ Ba, thứ Tư, thứ Năm, thứ Sáu) nên chỉ cần đếm tiếp từng ngày một là ra ngày của các gốc cây còn lại, rồi so với túi của từng chú sóc để tìm đúng gốc cây.
1Cách 1. Đếm tiếp từng ngày một kể từ mốc đã biết
Định hướng. Xuất phát từ thứ Ba là ngày 22 đã biết, đếm tiếp mỗi ngày liền sau thêm 1 để tìm ngày của thứ Tư, thứ Năm, thứ Sáu, sau đó đối chiếu với túi của từng chú sóc.
Thứ Ba là ngày 22 (đã biết). Thứ Tư là ngày liền sau thứ Ba: 22+1=23 (ngày). Thứ Năm là ngày liền sau thứ Tư: 23+1=24 (ngày). Thứ Sáu là ngày liền sau thứ Năm: 24+1=25 (ngày). Đối chiếu với túi từng chú sóc: chú mang túi "Ngày 22" về gốc cây thứ Ba; chú mang túi "Ngày 24" về gốc cây thứ Năm; chú mang túi "Ngày 23" về gốc cây thứ Tư; chú mang túi "Ngày 25" về gốc cây thứ Sáu.
Vậy sóc Ngày 22 về gốc thứ Ba, sóc Ngày 23 về gốc thứ Tư, sóc Ngày 24 về gốc thứ Năm, sóc Ngày 25 về gốc thứ Sáu.
2Cách 2. Liệt kê sẵn dãy ngày rồi đối chiếu
Định hướng. Viết sẵn dãy bốn ngày liên tiếp bắt đầu từ ngày 22 (ứng với thứ Ba), rồi đặt tên bốn gốc cây và bốn túi của sóc vào đúng vị trí trong dãy.
Dãy bốn ngày liên tiếp: 22, 23, 24, 25. Dãy bốn thứ tương ứng: thứ Ba, thứ Tư, thứ Năm, thứ Sáu. Ghép từng cặp: 22 – thứ Ba; 23 – thứ Tư; 24 – thứ Năm; 25 – thứ Sáu.
Vậy kết quả khớp hoàn toàn với Cách 1: sóc Ngày 22 – gốc thứ Ba, sóc Ngày 23 – gốc thứ Tư, sóc Ngày 24 – gốc thứ Năm, sóc Ngày 25 – gốc thứ Sáu.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Nên dùng Cách 1 vì chỉ cần đếm tiếp từng ngày một từ mốc đã cho, không cần viết ra cả dãy số rồi mới ghép cặp.
Đáp số.Sóc "Ngày 22" về gốc thứ Ba; sóc "Ngày 23" về gốc thứ Tư; sóc "Ngày 24" về gốc thứ Năm; sóc "Ngày 25" về gốc thứ Sáu.
Sai lầm thường gặp.Ghép nhầm theo đúng thứ tự đứng của bốn chú sóc trong tranh (sóc đứng thứ hai ghép với gốc cây thứ hai) mà quên đối chiếu đúng SỐ NGÀY ghi trên túi — sóc mang túi "Ngày 24" đứng ở vị trí thứ hai nhưng phải về gốc thứ Năm chứ không phải gốc thứ Tư.
🚀 Mở rộng.Nếu có thêm một chú sóc mang túi "Ngày 26" thì chú đó phải tìm gốc cây ghi thứ mấy?
Bài 2 · Hoạt động 2★★Trang 81— Xác định Hôm qua — Hôm nay — Ngày mai khi biết ba ngày liên tiếp
Hoạt động 2 (trang 81). a) Tìm khúc xương thích hợp cho mỗi chú chó. Ba chú chó mang vòng cổ ghi "Ngày 19", "Ngày 20", "Ngày 21"; ba khúc xương ghi "Hôm qua", "Hôm nay", "Ngày mai" (chú chó "Ngày 20" đã được nối mẫu với khúc xương "Hôm nay"). b) Tìm con cá thích hợp cho mỗi chú mèo. Ba chú mèo mang thẻ ghi "Ngày 20", "Ngày 21", "Ngày 22"; ba con cá ghi "Hôm qua", "Hôm nay", "Ngày mai" (chú mèo "Ngày 20" đã được nối mẫu với con cá "Hôm qua"). Tìm khúc xương, con cá còn lại thích hợp cho mỗi chú chó, chú mèo.
Kiến thức cần nhớ
Trong ba ngày liên tiếp, ngày ở giữa là "hôm nay", ngày trước đó là "hôm qua", ngày sau đó là "ngày mai".
Hôm qua luôn đứng TRƯỚC hôm nay, ngày mai luôn đứng SAU hôm nay.
🧠 Phân tích tư duy
Ba ngày ghi trên vòng cổ (hoặc thẻ) là ba ngày liên tiếp, mà "hôm nay" luôn là ngày ở giữa, "hôm qua" là ngày liền trước, "ngày mai" là ngày liền sau — chỉ cần tìm đúng ngày ở giữa dãy ba ngày liên tiếp là ra "hôm nay", còn lại ghép theo đúng hai phía.
1Cách 1. Tìm ngày ở giữa để xác định "hôm nay"
Định hướng. Trong ba số ngày liên tiếp, ngày ở giữa chính là "hôm nay"; ngày nhỏ hơn 1 đơn vị là "hôm qua", ngày lớn hơn 1 đơn vị là "ngày mai".
a) Ba ngày của chó là 19, 20, 21 — ngày ở giữa là 20 (đã cho làm mẫu là "hôm nay"), vậy chó "Ngày 19" ứng với khúc xương Hôm qua và chó "Ngày 21" ứng với khúc xương Ngày mai. b) Ba ngày của mèo là 20, 21, 22 — ngày ở giữa là 21, mà mèo "Ngày 20" đã nối mẫu với cá "Hôm qua" nên 21 chính là "hôm nay": mèo "Ngày 21" ứng với cá Hôm nay, mèo "Ngày 22" ứng với cá Ngày mai.
Vậy a) chó 19–Hôm qua, chó 21–Ngày mai; b) mèo 21–Hôm nay, mèo 22–Ngày mai.
2Cách 2. Đếm liền trước — liền sau từ mốc mẫu
Định hướng. Xuất phát từ cặp đã nối mẫu, đếm lùi 1 ngày để tìm "hôm qua" và đếm tiến 1 ngày để tìm "ngày mai".
a) Mẫu: chó "Ngày 20" – Hôm nay. Ngày liền trước 20 là 20−1=19 nên chó "Ngày 19" là Hôm qua. Ngày liền sau 20 là 20+1=21 nên chó "Ngày 21" là Ngày mai. b) Mẫu: mèo "Ngày 20" – Hôm qua, suy ra hôm nay là 20+1=21 nên mèo "Ngày 21" là Hôm nay; ngày mai là 21+1=22 nên mèo "Ngày 22" là Ngày mai.
Vậy kết quả khớp hoàn toàn với Cách 1.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Nên dùng Cách 1 vì chỉ cần nhìn thấy ngay ngày ở giữa dãy ba số liên tiếp là ra "hôm nay", không cần cộng trừ từng bước.
Đáp số.a) Chó "Ngày 19" – Hôm qua; chó "Ngày 21" – Ngày mai. b) Mèo "Ngày 21" – Hôm nay; mèo "Ngày 22" – Ngày mai.
Sai lầm thường gặp.Nhầm tưởng "hôm nay" luôn là ngày nhỏ nhất hoặc lớn nhất trong ba ngày, trong khi "hôm nay" phải là ngày Ở GIỮA ba ngày liên tiếp.
🚀 Mở rộng.Nếu chú mèo thứ ba mang thẻ "Ngày 23" thì con cá thích hợp cho chú mèo đó ghi gì?
Bài 3 · Hoạt động 3★★Trang 81— Đếm số tờ lịch đã xé giữa hai mốc ngày và xác định thứ của một ngày cho trước
Hoạt động 3 (trang 81). Quan sát tranh rồi trả lời. Bạn Mai đang xé tờ lịch ghi "Tháng 5 — 16 — Thứ Tư"; sau khi xé thêm mấy tờ nữa thì tờ lịch hiện ra trên cùng là "Tháng 5 — 19" (chưa ghi tên thứ). a) Mai đã xé đi bao nhiêu tờ lịch? b) Em có biết ngày 19 là thứ mấy trong tuần không?
Kiến thức cần nhớ
Mỗi lần xé một tờ lịch là chuyển sang ngày kế tiếp.
Số tờ đã xé từ ngày a đến khi lộ ra ngày b (b lớn hơn a) bằng b−a.
🧠 Phân tích tư duy
Mỗi tờ lịch ứng với đúng 1 ngày, xé một tờ là chuyển sang ngày hôm sau — từ ngày 16 (đang treo, chưa xé) đến khi lộ ra ngày 19 thì các tờ mang số 16, 17, 18 đã bị xé rời, còn tờ 19 là tờ hiện tại chưa xé. Muốn biết ngày 19 là thứ mấy thì đếm tiếp từ thứ Tư (ngày 16) thêm 3 ngày.
1Cách 1. Đếm trực tiếp từng tờ đã xé
Định hướng. Liệt kê lần lượt từng tờ lịch bị xé đi kể từ ngày 16 (không tính tờ 16 vì đó là tờ Mai đang cầm xé, cũng không tính tờ 19 vì đó là tờ hiện ra, chưa xé) cho đến khi lộ ra ngày 19, rồi đếm số tờ đó.
a) Các tờ lịch bị xé lần lượt là: ngày 16, ngày 17, ngày 18 — có tất cả 3 tờ. b) Đếm tiếp thứ từ thứ Tư (ngày 16): ngày 17 là thứ Năm, ngày 18 là thứ Sáu, ngày 19 là thứ Bảy.
Vậy a) Mai đã xé đi 3 tờ lịch; b) ngày 19 là thứ Bảy.
2Cách 2. Lấy hiệu hai số ngày
Định hướng. Số tờ lịch đã xé bằng đúng hiệu giữa ngày hiện ra và ngày ban đầu; thứ của ngày 19 tìm bằng cách đếm tiếp đúng số ngày đó kể từ thứ Tư.
a) Số tờ lịch đã xé là: 19−16=3 (tờ). b) Từ thứ Tư đếm tiếp 3 ngày: thứ Tư → thứ Năm → thứ Sáu → thứ Bảy.
Vậy kết quả khớp hoàn toàn với Cách 1: 3 tờ lịch và ngày 19 là thứ Bảy.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Nên dùng Cách 2 (lấy hiệu 19−16=3) vì tính rất nhanh khi số ngày cách xa nhau, không cần liệt kê từng tờ một.
Đáp số.a) Mai đã xé đi 3 tờ lịch. b) Ngày 19 là thứ Bảy.
Sai lầm thường gặp.Đếm nhầm luôn cả tờ 16 hoặc tờ 19 vào số tờ đã xé, dẫn đến kết quả thành 4 tờ — phải nhớ tờ 16 là tờ đang xé (chưa tính là đã xé xong) và tờ 19 là tờ còn nguyên, chưa xé.
🚀 Mở rộng.Nếu Mai xé tiếp đến khi lộ ra tờ lịch ghi ngày 23 thì lúc đó Mai đã xé thêm bao nhiêu tờ nữa kể từ ngày 19?
Bài 4 · Luyện tập 1★★Trang 82— Đọc giờ đúng trên đồng hồ (kim ngắn chỉ đúng số, kim dài chỉ số 12) qua một câu chuyện tranh
Luyện tập 1 (trang 82). Rùa và thỏ. Em hãy quan sát các bức tranh rồi trả lời. Sáu bức tranh kể chuyện Rùa và Thỏ thi chạy, mỗi bức có một đồng hồ chỉ giờ đúng: tranh 1 — rùa và thỏ cùng xuất phát, đồng hồ chỉ 6 giờ; tranh 2 — thỏ chạy nhanh bỏ xa rùa, đồng hồ chỉ 8 giờ; tranh 3 — thỏ mải bắt bướm bên đường, đồng hồ chỉ 8 giờ; tranh 4 — thỏ ngủ quên dưới gốc cây, đồng hồ chỉ 9 giờ; tranh 5 — rùa vẫn bền bỉ bò tiếp, đồng hồ chỉ 10 giờ; tranh 6 — rùa về đích trước (có vạch kẻ ĐÍCH), đồng hồ chỉ 11 giờ, thỏ giật mình chạy theo phía sau. a) Rùa và thỏ xuất phát lúc mấy giờ? b) Thỏ bắt bướm lúc mấy giờ? c) Thỏ ngủ quên lúc mấy giờ? d) Rùa về đích lúc mấy giờ?
Kiến thức cần nhớ
Đồng hồ chỉ giờ đúng khi kim dài chỉ vào đúng số 12.
Kim ngắn chỉ đúng vào số nào thì đó là giờ đúng của đồng hồ.
🧠 Phân tích tư duy
Ở mỗi bức tranh, kim dài luôn chỉ đúng vào số 12 nên đây là các giờ đúng — chỉ cần nhìn kim ngắn chỉ đúng vào số nào thì đó là giờ của bức tranh đó; ứng với đúng bức tranh mà câu hỏi nhắc tới (xuất phát, bắt bướm, ngủ quên, về đích) để trả lời.
1Cách 1. Đọc trực tiếp kim ngắn trên từng đồng hồ
Định hướng. Ở mỗi bức tranh cần trả lời, nhìn kim dài đang chỉ đúng 12, sau đó đọc số mà kim ngắn đang chỉ đúng vào — đó chính là giờ đúng của bức tranh.
a) Tranh rùa và thỏ cùng xuất phát: kim ngắn chỉ đúng số 6, kim dài chỉ 12 — đó là 6 giờ. b) Tranh thỏ mải bắt bướm: kim ngắn chỉ đúng số 8, kim dài chỉ 12 — đó là 8 giờ. c) Tranh thỏ ngủ quên dưới gốc cây: kim ngắn chỉ đúng số 9, kim dài chỉ 12 — đó là 9 giờ. d) Tranh rùa về đích: kim ngắn chỉ đúng số 11, kim dài chỉ 12 — đó là 11 giờ.
Vậy a) 6 giờ; b) 8 giờ; c) 9 giờ; d) 11 giờ.
2Cách 2. Đối chiếu thứ tự thời gian tăng dần qua cả sáu bức tranh
Định hướng. Vì câu chuyện diễn ra liên tục nên giờ ở tranh sau phải bằng hoặc lớn hơn giờ ở tranh trước; đọc lần lượt cả sáu đồng hồ theo đúng thứ tự tranh để kiểm tra tính hợp lí, từ đó khẳng định lại giờ của bốn tranh cần trả lời.
Giờ của sáu tranh theo đúng thứ tự: 6 giờ (xuất phát) → 8 giờ (thỏ chạy nhanh) → 8 giờ (thỏ bắt bướm) → 9 giờ (thỏ ngủ quên) → 10 giờ (rùa bò tiếp) → 11 giờ (rùa về đích). Dãy giờ này tăng dần hoặc giữ nguyên, đúng với diễn biến câu chuyện, nên các giờ đọc được ở Cách 1 là hợp lí.
Vậy kết quả khớp hoàn toàn với Cách 1: a) 6 giờ; b) 8 giờ; c) 9 giờ; d) 11 giờ.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Nên dùng Cách 1 vì chỉ cần đọc riêng từng đồng hồ được hỏi, không phải đọc hết cả sáu đồng hồ.
Đáp số.a) 6 giờ. b) 8 giờ. c) 9 giờ. d) 11 giờ.
Sai lầm thường gặp.Đọc nhầm giờ của tranh "thỏ chạy nhanh" (8 giờ, không có câu hỏi riêng) thành giờ trả lời cho câu b) "thỏ bắt bướm" — phải xác định đúng bức tranh ứng với đúng câu hỏi trước khi đọc kim ngắn, tuy ở bài này hai tranh liền nhau đều chỉ 8 giờ nên kết quả câu b) vẫn đúng là 8 giờ.
🚀 Mở rộng.Nếu Rùa xuất phát muộn hơn 1 giờ (tức là 7 giờ) nhưng vẫn về đích lúc 11 giờ như cũ thì rùa đã bò trong bao nhiêu giờ?
Bài 5 · Luyện tập 2★★Trang 83— Đọc giờ đúng trên đồng hồ rồi đối chiếu với bảng số liệu để tìm thông tin
Luyện tập 2 (trang 83). Quan sát tranh và bảng thông tin chuyến bay rồi trả lời. Có ba chuyến bay xuất phát từ Hà Nội: chuyến bay 1 (đồng hồ chỉ 8 giờ) bay đến thành phố 1; chuyến bay 2 (đồng hồ chỉ 7 giờ) bay đến thành phố 2; chuyến bay 3 (đồng hồ chỉ 5 giờ) bay đến thành phố 3. Bảng giờ khởi hành: Hà Nội – Thành phố Hồ Chí Minh: 5 giờ; Hà Nội – Đà Nẵng: 7 giờ; Hà Nội – Huế: 8 giờ. a) Xác định tên của các thành phố 1, 2, 3. b) Em sẽ lên máy bay màu nào để đi từ Hà Nội đến Đà Nẵng?
Kiến thức cần nhớ
Đọc giờ đúng trên đồng hồ: kim ngắn chỉ đúng số nào thì đó là giờ đúng.
Đối chiếu số liệu giữa hình vẽ và bảng để tìm thông tin còn thiếu.
🧠 Phân tích tư duy
Mỗi chuyến bay có một đồng hồ chỉ giờ khởi hành riêng; bảng đã cho giờ khởi hành ứng với từng thành phố đến — chỉ cần đọc đúng giờ trên mỗi đồng hồ rồi tìm dòng có đúng giờ khởi hành ấy trong bảng là ra tên thành phố, từ đó chọn đúng máy bay theo màu.
1Cách 1. Đọc giờ từng đồng hồ rồi dò trong bảng
Định hướng. Đọc giờ khởi hành trên từng đồng hồ của ba chuyến bay, sau đó dò trong bảng xem giờ đó ứng với dòng "Hà Nội – thành phố nào".
Đồng hồ máy bay 1 chỉ 8 giờ, dò trong bảng thấy "Hà Nội – Huế: 8 giờ" → thành phố 1 là Huế. Đồng hồ máy bay 2 chỉ 7 giờ, dò trong bảng thấy "Hà Nội – Đà Nẵng: 7 giờ" → thành phố 2 là Đà Nẵng. Đồng hồ máy bay 3 chỉ 5 giờ, dò trong bảng thấy "Hà Nội – TP. Hồ Chí Minh: 5 giờ" → thành phố 3 là TP. Hồ Chí Minh. Vì máy bay 2 (màu đỏ) bay đến Đà Nẵng nên muốn đi Hà Nội – Đà Nẵng phải lên máy bay màu đỏ.
Vậy a) 1 – Huế, 2 – Đà Nẵng, 3 – TP. Hồ Chí Minh; b) lên máy bay màu đỏ.
2Cách 2. Sắp xếp bảng theo giờ tăng dần rồi so ngược lại với đồng hồ
Định hướng. Sắp xếp ba giờ khởi hành trong bảng theo thứ tự tăng dần, rồi so khớp ngược lại với thứ tự giờ đọc được trên ba đồng hồ của tranh.
Ba giờ trong bảng xếp tăng dần: 5 giờ (TP. Hồ Chí Minh), 7 giờ (Đà Nẵng), 8 giờ (Huế). Ba giờ trên đồng hồ của tranh: máy bay 3 là 5 giờ, máy bay 2 là 7 giờ, máy bay 1 là 8 giờ. So khớp: máy bay 3 – TP. Hồ Chí Minh; máy bay 2 – Đà Nẵng; máy bay 1 – Huế.
Vậy kết quả khớp hoàn toàn với Cách 1: 1 – Huế, 2 – Đà Nẵng, 3 – TP. Hồ Chí Minh; lên máy bay màu đỏ để đi Đà Nẵng.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Nên dùng Cách 1 vì đọc đến đâu dò bảng đến đó, không cần sắp xếp lại cả bảng.
Đáp số.a) Thành phố 1 là Huế, thành phố 2 là Đà Nẵng, thành phố 3 là TP. Hồ Chí Minh. b) Lên máy bay màu đỏ.
Sai lầm thường gặp.Nhầm số thứ tự máy bay (1, 2, 3) với thứ tự các dòng trong bảng, ghép luôn máy bay 1 với dòng đầu tiên của bảng (TP. Hồ Chí Minh) mà quên đối chiếu đúng SỐ GIỜ trên từng đồng hồ.
🚀 Mở rộng.Nếu có thêm một chuyến bay Hà Nội – Nha Trang khởi hành lúc 6 giờ thì kim ngắn của đồng hồ chuyến bay đó phải chỉ đúng vào số mấy?
Bài 6 · Luyện tập 3★★Trang 83— Tính khoảng thời gian trôi qua giữa hai mốc giờ đúng
Luyện tập 3 (trang 83). Quan sát tranh rồi trả lời. Gia đình bạn Mai (bố, mẹ, Mai) kéo va li rời khỏi nhà ở thành phố lúc đồng hồ chỉ 8 giờ, lên xe buýt về thăm ông bà ở quê; khi đến nơi, ông bà ra tận cổng đón, đồng hồ lúc đó chỉ 10 giờ. Gia đình bạn Mai đi từ nhà về đến quê hết mấy giờ?
Kiến thức cần nhớ
Thời gian đi hết = giờ đến − giờ đi (khi đi và về cùng trong một buổi, không qua 12 giờ trưa hoặc nửa đêm).
Kim ngắn dịch chuyển qua đúng 1 số là hết đúng 1 giờ.
🧠 Phân tích tư duy
Đề cho hai mốc giờ: lúc bắt đầu đi (8 giờ) và lúc đến nơi (9 giờ) — số giờ đi đường bằng hiệu giữa giờ đến và giờ đi, hoặc đơn giản là đếm xem kim ngắn đã dịch chuyển qua mấy số.
1Cách 1. Lấy hiệu giờ đến trừ giờ đi
Định hướng. Đọc giờ lúc xuất phát và giờ lúc đến quê trên hai đồng hồ, sau đó lấy giờ đến trừ đi giờ đi để tìm số giờ đã đi đường.
Giờ đi từ nhà: 8 giờ. Giờ về đến quê: 10 giờ. Thời gian đi hết là: 10−8=2 (giờ).
Vậy gia đình bạn Mai đi từ nhà về quê hết 2 giờ.
2Cách 2. Đếm số nấc kim ngắn đã dịch chuyển
Định hướng. Đếm xem kim ngắn đã đi qua bao nhiêu số từ vị trí lúc xuất phát (số 8) đến vị trí lúc đến quê (số 9) trên mặt đồng hồ.
Kim ngắn xuất phát tại số 8. Kim ngắn dừng lại tại số 10. Từ số 8 đến số 10 kim ngắn dịch chuyển qua đúng 2 nấc, ứng với 2 giờ.
Vậy kết quả khớp hoàn toàn với Cách 1: đi từ nhà về quê hết 2 giờ.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Nên dùng Cách 1 (lấy hiệu 10−8) vì tính nhanh và không nhầm lẫn khi hai giờ cách xa nhau hơn.
Đáp số.Gia đình bạn Mai đi từ nhà về quê hết 2 giờ.
Sai lầm thường gặp.Đọc nhầm kim ngắn của một trong hai đồng hồ (ví dụ đọc giờ về đến quê thành 9 giờ thay vì 10 giờ do nhìn nhầm sang số liền kề) khiến kết quả bị lệch một giờ — phải nhìn thật kĩ kim ngắn đang chỉ ĐÚNG vào số nào trên ảnh phóng to.
🚀 Mở rộng.Nếu gia đình Mai rời nhà muộn hơn 1 giờ (tức là 9 giờ) nhưng thời gian đi đường vẫn như cũ (2 giờ) thì mấy giờ gia đình Mai về đến quê?
