Bài 29. Phép cộng số có hai chữ số với số có một chữ số

Định hướng. Viết 41 và 5 thẳng cột đơn vị, cộng từ hàng đơn vị trước rồi hạ hàng chục.

Vậy $41+5=46$.

Định hướng. Giữ nguyên 4 chục, chỉ cộng riêng ở hàng đơn vị rồi ghép lại.

Vậy $41+5=46$, khớp Cách 1.

Nhận xét. Vì 5 là số có một chữ số nên chỉ cần cộng ở hàng đơn vị, không đụng đến hàng chục.

Định hướng. Viết 20 và 4 thẳng cột đơn vị rồi cộng từ hàng đơn vị.

Vậy $20+4=24$.

Định hướng. Từ 20 đếm thêm lần lượt 4 quả táo xanh.

Vậy $20+4=24$, khớp Cách 1.

Nhận xét. Đếm thêm chỉ tiện khi số cộng thêm nhỏ như 4; số cộng thêm lớn thì đặt tính theo cột nhanh hơn.

Định hướng. Đặt tính thẳng cột rồi cộng từ hàng đơn vị cho cả ba phép tính.

Vậy $24+3=27$; $60+7=67$; $82+5=87$.

Định hướng. Giữ nguyên hàng chục, chỉ cộng nhẩm ở hàng đơn vị rồi ghép lại.

Vậy ba kết quả đều khớp Cách 1: $27$; $67$; $87$.

Nhận xét. Cách 2 giúp thấy rõ vì sao hàng chục không đổi trong cả ba phép tính.

Định hướng. Tự đặt tính thẳng cột cho từng phép tính rồi cộng từ hàng đơn vị.

Vậy $11+8=19$; $71+5=76$; $94+4=98$.

Định hướng. Giữ nguyên hàng chục, cộng nhẩm riêng hàng đơn vị.

Vậy ba kết quả đều khớp Cách 1: $19$; $76$; $98$.

Nhận xét. Cách 2 không cần viết phép tính ra vở, làm nhẩm nhanh khi hàng đơn vị cộng nhau chưa đến 10.

Định hướng. Tính lần lượt bốn phép cộng, sau đó tìm trong bốn số cho sẵn số nào bằng đúng kết quả vừa tính.

Vậy trâu nối rơm khô, voi nối cây dừa, gà trống nối lúa ngô, sâu non nối lá cây.

Định hướng. Lấy số ghi trên thức ăn trừ đi số hạng có một chữ số của từng con vật, xem kết quả có đúng bằng số hạng có hai chữ số hay không.

Vậy kiểm tra ngược cũng cho đúng bốn cặp nối như Cách 1.

Nhận xét. Cách 2 dùng để kiểm tra lại khi đã nối xong, giúp chắc chắn không nối nhầm.

Định hướng. Đặt tính thẳng cột cho từng phép tính rồi cộng từ hàng đơn vị.

Vậy $42+4=46$; $73+6=79$; $34+5=39$.

Định hướng. Giữ nguyên hàng chục, cộng nhẩm ở hàng đơn vị.

Vậy ba kết quả đều khớp Cách 1: $46$; $79$; $39$.

Nhận xét. Cách 2 làm nhẩm nhanh, không cần viết phép tính ra vở.

Định hướng. Tính lần lượt từng mũi tên một, điền ô giữa trước rồi mới điền ô cuối.

Vậy dòng 1: 15 và 16; dòng 2: 25 và 26; dòng 3: 42 và 46.

Định hướng. Cộng gộp hai số cộng thêm của cùng một dòng thành một số duy nhất, cộng thẳng vào số đầu để ra ô cuối, rồi lấy ô cuối trừ số cộng thêm sau cùng để tìm ngược ra ô giữa.

Vậy kết quả khớp hoàn toàn Cách 1: dòng 1 là 15, 16; dòng 2 là 25, 26; dòng 3 là 42, 46.

Nhận xét. Cách 2 tính nhanh ô cuối cùng nhưng vẫn phải tính ngược lại mới ra được ô giữa, nên Cách 1 vẫn trực tiếp hơn.

Định hướng. Cộng thẳng số thuyền của Mai với số thuyền của Mi.

Vậy cả hai chị em gấp được 28 chiếc thuyền giấy.

Định hướng. Tách 25 thành 20 và 5, cộng riêng phần đơn vị với 3 rồi ghép lại với 20.

Vậy $25+3=28$, cả hai chị em gấp được 28 chiếc thuyền giấy, khớp Cách 1.

Nhận xét. Cách 2 giúp hiểu rõ vì sao hàng chục (20) không đổi khi cộng thêm một số có một chữ số.

Định hướng. Cộng số ếch đang có với số ếch từng nhóm, so kết quả với 17.

Vậy chỉ có nhóm B (3 con ếch) lên lá sen vừa đủ chỗ.

Định hướng. Tính số chỗ lá sen còn trống trước, rồi tìm nhóm có đúng số ếch bằng số chỗ trống đó.

Vậy nhóm B có đúng 3 con ếch, khớp với 3 chỗ còn trống — kết quả giống hệt Cách 1.

Nhận xét. Cách 2 chỉ cần tính một phép trừ duy nhất rồi so khớp, nhanh hơn Cách 1 khi có nhiều nhóm để so sánh.

Định hướng. Thử lần lượt các cặp xanh – vàng, tính tổng rồi so với hai số cam đã cho.

Vậy hai phép tính đúng là $40+2=42$ và $52+3=55$.

Định hướng. Lấy mỗi số cam trừ đi từng số xanh, xem hiệu có đúng bằng một trong hai số vàng đã cho hay không.

Vậy vỏ cam 42 ghép với $40+2$, vỏ cam 55 ghép với $52+3$ — khớp hoàn toàn Cách 1.

Nhận xét. Cách 2 dùng phép trừ để tìm ngược, tránh phải thử đủ cả bốn cặp cộng như Cách 1.