Bài 1 · Tiết 1 · Bài 1★★Trang 57— Đọc và viết số có ba chữ số dễ nhầm lẫn thứ tự
Tiết 1 · Bài 1 (trang 57 VBT). Nối cách đọc với cách viết số tương ứng: "Hai trăm năm mươi tư" — "Hai trăm bốn mươi lăm" — "Hai trăm mười bốn" — nối với ba số 245, 214, 254 (mỗi bông hoa ghi một số).
Kiến thức cần nhớ
Đọc số có ba chữ số theo đúng thứ tự hàng trăm — hàng chục — hàng đơn vị.
"Năm mươi tư" nghĩa là 5 chục 4 đơn vị (54); "bốn mươi lăm" nghĩa là 4 chục 5 đơn vị (45) — hai cụm từ dễ đọc nhầm vì chỉ đảo vị trí hai chữ số.
"Mười bốn" là số có 1 chục 4 đơn vị (14), không có chữ "mươi".
🧠 Phân tích tư duy
Ba số đã cho có cùng các chữ số 2, 4, 5 nhưng xếp ở vị trí khác nhau, nên rất dễ nối nhầm nếu đọc lướt. Phải đọc chậm từng cụm từ theo đúng thứ tự trăm — chục — đơn vị để không lẫn "năm mươi tư" với "bốn mươi lăm".
1Cách 1. Tách từng câu đọc thành ba hàng rồi ghép số
Định hướng. Với mỗi câu đọc, xác định rõ số trăm, số chục, số đơn vị rồi viết liền lại thành số có ba chữ số.
"Hai trăm năm mươi tư": hai trăm là 2, năm mươi là 5, tư là 4 → viết 254 "Hai trăm bốn mươi lăm": hai trăm là 2, bốn mươi là 4, lăm là 5 → viết 245 "Hai trăm mười bốn": hai trăm là 2, mười là 1 (chục), bốn là 4 (đơn vị) → viết 214
Vậy "Hai trăm năm mươi tư" nối với 254; "Hai trăm bốn mươi lăm" nối với 245; "Hai trăm mười bốn" nối với 214.
2Cách 2. So sánh từng cặp số dễ nhầm để phân biệt trước khi nối
Định hướng. Vì 245 và 254 chỉ khác nhau ở vị trí hai chữ số cuối, hãy so sánh trực tiếp hai câu đọc "bốn mươi lăm" và "năm mươi tư" để phân biệt rạch ròi trước, số 214 còn lại chắc chắn khớp với câu đọc còn lại.
"Bốn mươi lăm" có chữ "bốn" đứng trước nên chữ số chục là 4, chữ số đơn vị là 5: đó là số 245 "Năm mươi tư" có chữ "năm" đứng trước nên chữ số chục là 5, chữ số đơn vị là 4: đó là số 254 Còn lại "Hai trăm mười bốn" chỉ có thể là 214 vì đây là số duy nhất còn chưa dùng
Vậy kết quả giống Cách 1: 254, 245, 214 nối đúng thứ tự với ba câu đọc.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Đi thi nên dùng Cách 1: tách rõ ba hàng của từng câu đọc, làm theo đúng một quy trình nên khó nhầm giữa hai số 245 và 254.
Đáp số.Hai trăm năm mươi tư = 254; Hai trăm bốn mươi lăm = 245; Hai trăm mười bốn = 214.
Sai lầm thường gặp.Nhầm lẫn giữa "năm mươi tư" (54) và "bốn mươi lăm" (45) vì hai cụm từ gần giống nhau, dẫn đến nối chéo 254 với "Hai trăm bốn mươi lăm" và 245 với "Hai trăm năm mươi tư" — ngược đáp số đúng.
🚀 Mở rộng.Số 245 và số 254, số nào lớn hơn? Vì sao chỉ cần so hàng chục là đủ trả lời?
Bài 2 · Tiết 1 · Bài 2★★Trang 57— Tìm số liền trước, số liền sau (dạng hỏi ngược)
Tiết 1 · Bài 2 (trang 57 VBT). Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) Số ……… là số liền trước của số 1 000. b) Số ……… là số liền sau của số 500. c) Số ……… là số liền trước của số 500.
Kiến thức cần nhớ
Nếu số cần tìm là số liền trước của một số đã biết thì số cần tìm KÉM số đã biết 1 đơn vị.
Nếu số cần tìm là số liền sau của một số đã biết thì số cần tìm HƠN số đã biết 1 đơn vị.
999 và 1 000 là cặp số liền nhau bắc cầu giữa số có ba chữ số và số có bốn chữ số.
🧠 Phân tích tư duy
Cả ba câu đều cho biết mối quan hệ "liền trước"/"liền sau" với một số đã biết (1 000 hoặc 500) và yêu cầu tìm số còn lại — đây là dạng hỏi ngược, phải suy luận số cần tìm lớn hơn hay bé hơn số đã cho 1 đơn vị chứ không áp dụng máy móc phép trừ. Ba số 1 000, 500, và số cần tìm luôn cách nhau đúng 1 đơn vị theo đúng chiều đã nêu trong đề.
1Cách 1. Xác định số cần tìm hơn hay kém số đã biết rồi tính
Định hướng. Đọc kỹ câu hỏi để biết số cần tìm là số liền trước (kém 1 đơn vị) hay số liền sau (hơn 1 đơn vị) của số đã cho, rồi làm đúng phép cộng hoặc trừ 1.
a) Số cần tìm là số liền trước của 1 000, nên kém 1 000 một đơn vị: 1000−1=999 b) Số cần tìm là số liền sau của 500, nên hơn 500 một đơn vị: 500+1=501 c) Số cần tìm là số liền trước của 500, nên kém 500 một đơn vị: 500−1=499
Vậy a) 999; b) 501; c) 499.
2Cách 2. Dùng tia số quanh mốc 500 và 1 000
Định hướng. Vẽ một đoạn tia số ngắn quanh mỗi mốc 500 và 1 000, nhìn vạch liền trước và liền sau để đọc ngay số cần tìm.
Quanh mốc 1 000: ...998, 999, 1 000... vạch liền trước 1 000 là 999 Quanh mốc 500: ...499, 500, 501... vạch liền sau 500 là 501, vạch liền trước 500 là 499
Vậy kết quả giống Cách 1: a) 999; b) 501; c) 499.
⭐ Cách nên dùng khi đi thi.Đi thi nên dùng Cách 1: xác định rõ cộng hay trừ 1 rồi tính luôn, không cần vẽ hình nên nhanh hơn.
Đáp số.a) 999. b) 501. c) 499.
Sai lầm thường gặp.Ở câu a, có bạn lấy 1000+1=1001 vì thấy chữ "liền" là cộng theo phản xạ, quên đọc kỹ đây là "số liền TRƯỚC" nên phải trừ đi 1 chứ không phải cộng thêm.
🚀 Mở rộng.Số liền sau của số liền sau của 998 là số nào?
Bài 3 · Tiết 1 · Bài 3★★★Trang 57— So sánh nhiều số với một mốc cho trước rồi đếm số lượng mỗi nhóm
Tiết 1 · Bài 3 (trang 57, 58 VBT). Các tảng băng được ghi số và xếp thành hình một bức tường gồm 26 tảng: 423, 182, 31, 181, 57, 383, 40, 216, 45, 344, 294, 216, 18, 234, 808, 689, 712, 645, 453, 1 000, 999, 720, 451, 566, 470, 855. a) Em hãy tô màu xanh cho các tảng băng ghi số bé hơn 435, tô màu đỏ cho các tảng băng ghi số lớn hơn 435. b) Số? Có ……… tảng băng màu đỏ. Có ……… tảng băng màu xanh.
Kiến thức cần nhớ
Số có bốn chữ số (như 1 000) luôn lớn hơn số có ba chữ số.
435 có hàng trăm là 4: số nào có hàng trăm bé hơn 4 (0; 1; 2; 3) thì bé hơn 435; số nào có hàng trăm lớn hơn 4 thì lớn hơn 435.
Số có hàng trăm đúng bằng 4 (như 451, 453, 470) phải so tiếp hàng chục với 3 (hàng chục của 435) mới kết luận được.
Bài 5 · Tiết 1 · Bài 5★★Trang 58— Nhận biết số tròn trăm, số tròn chục và phân loại theo thứ tự lấy trước–sau
Tiết 1 · Bài 5 (trang 58 VBT). Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Cho 6 tấm thẻ ghi số: 100, 600, 160, 610, 450, 216. a) Việt lấy tất cả các thẻ có số tròn trăm. Vậy Việt lấy được ……… tấm thẻ, đó là những tấm thẻ ghi các số ……… b) Sau đó, Nam lấy tất cả các tấm thẻ ghi số tròn chục. Vậy Nam lấy được ……… tấm thẻ, đó là những tấm thẻ ghi các số ……… c) Sau khi Việt và Nam lấy thẻ thì còn lại ……… tấm thẻ, đó là những tấm thẻ ghi số ………
Kiến thức cần nhớ
Số tròn trăm là số có chữ số hàng chục và hàng đơn vị đều bằng 0 (ví dụ 100, 600).
Số tròn chục là số có chữ số hàng đơn vị bằng 0 (ví dụ 160, 610, 450) — mọi số tròn trăm cũng là số tròn chục, nhưng bài đã cho Việt lấy tròn trăm trước nên không tính lại.
Sau khi hai bạn lấy thẻ theo đúng thứ tự, số thẻ còn lại là số không tròn chục (hàng đơn vị khác 0).
Bài 8 · Tiết 2 · Bài 3★★★Trang 59— Tìm chữ số hàng trăm thoả mãn một bất đẳng thức
Tiết 2 · Bài 3 (trang 59 VBT). Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Nam có thể xếp những thẻ ghi chữ số nào vào vị trí dấu "?" để nhận được phép so sánh đúng? 567<?54 Trả lời: Nam có thể xếp các thẻ ghi chữ số ………
Kiến thức cần nhớ
Chữ số hàng trăm ảnh hưởng tới giá trị của số nhiều nhất trong ba hàng.
Nếu chữ số hàng trăm của số bên phải LỚN HƠN chữ số hàng trăm của số bên trái, thì số bên phải chắc chắn lớn hơn, dù hai hàng còn lại là bao nhiêu.
Chữ số hàng trăm chỉ có thể từ 1 đến 9 (không được là 0).
Bài 9 · Tiết 2 · Bài 4★★★Trang 59— Xác định số tròn chục lớn nhất, bé nhất có ba chữ số (có và không có điều kiện khác nhau)
Tiết 2 · Bài 4 (trang 59 VBT). Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) Số tròn chục bé nhất có ba chữ số khác nhau là ……… b) Số tròn chục lớn nhất có ba chữ số khác nhau là ……… c) Số tròn chục bé nhất có ba chữ số là ……… d) Số tròn chục lớn nhất có ba chữ số là ………
Kiến thức cần nhớ
Số tròn chục có ba chữ số luôn có hàng đơn vị bằng 0, dạng chung là ab0.
Số tròn chục bé nhất có ba chữ số (không cần khác nhau) là 100; số tròn chục lớn nhất có ba chữ số là 990.
Khi thêm điều kiện ba chữ số khác nhau, hàng trăm và hàng chục không được trùng nhau và không được trùng với chữ số 0 ở hàng đơn vị.
Bài 10 · Tiết 2 · Bài 5★★Trang 59— So sánh số để chọn đường đi trong sơ đồ nhiều ngã rẽ liên tiếp
Tiết 2 · Bài 5 (trang 59 VBT). Khoanh vào đồ vật thích hợp. Mèo sẽ lấy được đồ vật nào nếu đi theo số bé hơn tại mỗi ngã rẽ? Ngã rẽ 1: 123 hoặc 132. Ngã rẽ 2: 523 hoặc 352. Ngã rẽ 3: 636 hoặc 633. Ngã rẽ 4: 999 hoặc 1 000.
Kiến thức cần nhớ
Ở mỗi ngã rẽ, so sánh hai số ghi trên hai nhánh rồi đi theo nhánh có số BÉ HƠN.
So sánh số có ba chữ số theo hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.
999 bé hơn 1 000 vì 999 là số có ba chữ số lớn nhất, còn 1 000 là số có bốn chữ số nhỏ nhất — hơn nhau đúng 1 đơn vị.
